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题名“数字信号处理”课程实践化教学改革
被引量:6
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作者
丑永新
刘继承
钟黎萍
谢启
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机构
常熟理工学院电气与自动化工程学院
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出处
《电气电子教学学报》
2019年第6期77-79,85,共4页
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基金
江苏省自然科学基金项目青年基金(BK20170436,BK20181033)
2018年高等学校仪器类专业新工科建设项目(2018C023,2018C018)
2018年第二批产学合作协同育人项目(201802044041)
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文摘
本文面向应用型人才培养进行“数字信号处理”课程实践化教学改革。分析现有教学方法存在的问题,调研企业用人需求,依据实际工程案例,构建信号采集和处理流程的知识体系,开展理论与实践一体化教学。通过将工程案例融入课程教学,使学生建立完整的知识体系,在实践中学习和运用理论知识,激发学生学习兴趣,提高学习效率,锻炼实际的项目开发能力。
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关键词
应用型人才培养
数字信号处理
实践化教学改革
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Keywords
applied talent training
digital signal processing
practical teaching reform
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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