小学语文课外阅读的实践和探究

小学语文教学分为“课内”和“课外”两个部分,课外阅读是课内阅读的延伸、拓展与补充,它是小学语文教学的重要构成之一,会对学生语文综合能力的培养起到极为明显的促进作用。为此,我们有必要去对小学语文课外阅读进行实践和探究。

“实践和探究”教学模式在中职政治教学中的应用

本文立足于现实分析中职政治教学现状,然后为教师在中职政治教学中促进生活化趣味性教学的有效实现提供一些建议,以期对中职政治教学的发展贡献发挥一定的积极意义。

浅谈幼儿园养成教育实践与探究

随着时代的不断进步, 孩子肩负着建设祖国的重任, 所以幼儿养成教育是非常重要的,它关系到幼儿的健康发展, 甚至于祖国未来.本文通过浅谈幼儿园养成教育实践和探究, 从而高效的提升幼儿园教育质量, 培养一批具备高素质的人才.

问题教学在初中物理教学中的实践

本文主要探索目前初中物理教育教学中存在的问题,以及问题教学在初中物理教学中的积极运用和相关推行措施。

医学院校非信息类专业医学信息学选修课的教学实践研究

以移动互联网、物联网、云计算、大数据等为代表的新一代信息技术与健康医疗行业紧密融合,对医学院校面向非信息类专业的医学信息学选修课提出了更高的教学目标和内容要求。本文结合实际教学需求和临床医学生培养目标,对医学信息学选修课的教学内容进行了科学地优化和配置。选择医学信息学教育中的"小数据集,电子病历/电子健康档案的基本应用"为主要内容,模块化医学信息处理中的数值型数据、文本型数据和图像数据,以案例驱动和翻转课堂变革教学方式,将机器学习中常见的方法(如回归、分类和聚类方法)根植于案例的解决方案中,以综合的算法实例报告作为课程考核评价方式。实践表明,以上探索既激发了学生对医学信息学选修课的兴趣,又有效贯彻了医学生培养早预测、早调整、早发现、早诊断和早治疗的"五早"模式。

小组合作学习在初中科学教学中的实践与研究

新素质教育理念的逐渐深入为教师进行新的教学活动打开了新的视野,提供了全新的教育资源和平台。在当今教育不断发展的背景下,倡导的是小组合作学习,尤其是在初中科学的教学探究中。初中科学是一门以实验为基础的学科,教师在实际的教学互动中不仅仅要让学生充分掌握科学知识,更多的是培养学生运用科学知识来进行实际运用的能力,继而提升学生的思维能力、动手操作能力、解决问题的能力,从而达到培养学生综合素养的效果。在初中科学教学的实践和研究中充分结合小组学习,是时代发展的趋势,也是教师提升教学效率的要求。本文从实践出发,提出一点自己的看法和建议。