学科核心素养视域下信息技术实践型校本课程开发策略研究

信息技术课程的学科核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习和创新能力以及社会信息责任。如何正确解读学科核心素养的内涵,把握新课标的关键,更好地培养学生的学科核心素养是当前信息技术课程研究的重要方向。该文针对目前信息技术课程普遍选用的教材内容较为基础,教材存在重理论轻实践等问题,从概念讲述、开发校本课程的重要性、影响信息技术实践型校本课程开发的因素等几个方面着手,提出学科核心素养视域下信息技术实践型校本课程开发策略。