实践导向指导下的思修专题式教学法研究

就思修课学科特点及课程内容而言,在其教学中采用以实践导向为指导的专题式教学方式对学生兴趣的激发、学生自主性、自我修养和教学效果的提高均有显著帮助,也是符合学生学习习惯和现代教学需要的有效方式。本文以实践导向指导下的思修专题式教学法实施的背景和重要意义进行探讨,并提出专题式教学法在思修教学和阶段实施的具体方式。