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高职外语教师测评素养提升策略研究
被引量:
1
1
作者
尹亮宇
《重庆电子工程职业学院学报》
2020年第4期15-17,共3页
本研究在分析目前高职外语教师测评素养现状的基础上,从高职生源的复杂多样性,外语教师缺乏职前、职中测评素养培训等角度出发,探讨影响外语教师测评素养的各种原因,进而提出建议,如立足高职外语教学的实际、积极建设测评共同体、提高...
本研究在分析目前高职外语教师测评素养现状的基础上,从高职生源的复杂多样性,外语教师缺乏职前、职中测评素养培训等角度出发,探讨影响外语教师测评素养的各种原因,进而提出建议,如立足高职外语教学的实际、积极建设测评共同体、提高外语教师实践性测评素养、加强培训等,指出互联网时代提高计算机测评素养的意义。
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关键词
外语
测评
素养
实践性测评素养
测评
共同体
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职称材料
题名
高职外语教师测评素养提升策略研究
被引量:
1
1
作者
尹亮宇
机构
南京交通职业技术学院
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2020年第4期15-17,共3页
基金
2019年度江苏高校哲学社会科学研究外语教学专项课题“高职外语教师测评素养体系建设路径研究”(课题编号:2019SJB983)的研究成果之一。
文摘
本研究在分析目前高职外语教师测评素养现状的基础上,从高职生源的复杂多样性,外语教师缺乏职前、职中测评素养培训等角度出发,探讨影响外语教师测评素养的各种原因,进而提出建议,如立足高职外语教学的实际、积极建设测评共同体、提高外语教师实践性测评素养、加强培训等,指出互联网时代提高计算机测评素养的意义。
关键词
外语
测评
素养
实践性测评素养
测评
共同体
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
高职外语教师测评素养提升策略研究
尹亮宇
《重庆电子工程职业学院学报》
2020
1
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