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以解决实践性问题为目标的工程制图课程教学设计
被引量:
1
1
作者
陈彩萍
武昭晖
《太原大学学报》
2012年第4期115-117,共3页
工程制图课程教学中如何培养学生的实践技能,是教师教学设计的关键。为使实践性问题有效解决,从教学活动的目标、教学内容、教学过程和教学评价几方面来进行教学设计,使课程教学更加符合职业教育特点,更加适应培养生产一线技能型人才的...
工程制图课程教学中如何培养学生的实践技能,是教师教学设计的关键。为使实践性问题有效解决,从教学活动的目标、教学内容、教学过程和教学评价几方面来进行教学设计,使课程教学更加符合职业教育特点,更加适应培养生产一线技能型人才的要求。
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关键词
工程制图
实践性问题解决
问题
情境
教学设计
下载PDF
职称材料
题名
以解决实践性问题为目标的工程制图课程教学设计
被引量:
1
1
作者
陈彩萍
武昭晖
机构
太原大学机电系
出处
《太原大学学报》
2012年第4期115-117,共3页
文摘
工程制图课程教学中如何培养学生的实践技能,是教师教学设计的关键。为使实践性问题有效解决,从教学活动的目标、教学内容、教学过程和教学评价几方面来进行教学设计,使课程教学更加符合职业教育特点,更加适应培养生产一线技能型人才的要求。
关键词
工程制图
实践性问题解决
问题
情境
教学设计
Keywords
engineering design drawing
solution of practical problem
problem circumstances
teaching design
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以解决实践性问题为目标的工程制图课程教学设计
陈彩萍
武昭晖
《太原大学学报》
2012
1
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