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实践探索任务驱动模式下大学生创新创业能力培养
被引量:
4
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作者
乔柯
张飞岳
《中国冶金教育》
2021年第1期60-62,共3页
以实践探索任务驱动模式的全国大学生金相技能大赛为例,分析了实践探索任务驱动对于大学生创新创业能力培养的重要作用、内涵关系及主要问题,提出了解决方案。金相技能大赛对于学生学习能力、创新意识和心态磨练均有提升作用。
关键词
大学生
创新创业
金相技能大赛
实践探索任务
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职称材料
题名
实践探索任务驱动模式下大学生创新创业能力培养
被引量:
4
1
作者
乔柯
张飞岳
机构
西安建筑科技大学冶金工程学院
出处
《中国冶金教育》
2021年第1期60-62,共3页
基金
西安建筑科技大学思想政治教育研究会2019年学术年会资助项目“思想政治教育视域下高校学业困难生量化分析研究”(SZ1923)
西安建筑科技大学科技基金项目“思想政治教育视域下高校学生学业发展规律探究”(FD19007)。
文摘
以实践探索任务驱动模式的全国大学生金相技能大赛为例,分析了实践探索任务驱动对于大学生创新创业能力培养的重要作用、内涵关系及主要问题,提出了解决方案。金相技能大赛对于学生学习能力、创新意识和心态磨练均有提升作用。
关键词
大学生
创新创业
金相技能大赛
实践探索任务
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
实践探索任务驱动模式下大学生创新创业能力培养
乔柯
张飞岳
《中国冶金教育》
2021
4
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