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“实践提高学分”促进体育专业学生实践能力培养的研究
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作者 李宁川 陶宝乐 +2 位作者 吴芬 解小青 陈志艳 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第9S期35-36,共2页
为促进体育专业学生实践能力的提高,制定《实践创新能力培养与提高》学分制,并以评分细则引导学生注重实践、积极的参加各项实践活动,使得学生适应未来社会的要求。本文通过文献资料及问卷调查分析《实践创新能力培养与提高》学分制对... 为促进体育专业学生实践能力的提高,制定《实践创新能力培养与提高》学分制,并以评分细则引导学生注重实践、积极的参加各项实践活动,使得学生适应未来社会的要求。本文通过文献资料及问卷调查分析《实践创新能力培养与提高》学分制对体育专业学生实践能力培养的促进作用,为高校体育专业的实践教学改革提供参考依据。 展开更多
关键词 体育专业 实践能力 实践提高学分
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