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精品资源共享课建设实践--以“财务管理实务”项目化课程资源建设为例
被引量:
1
1
作者
张卫东
《济南职业学院学报》
2021年第1期8-10,22,共4页
从职业岗位群分析入手,基于工作过程系统化,以典型岗位能力培养为目标,开展项目化课程整体开发。构建覆盖线上线下的立体化全方位、全品类的教学资源,课程实训通过两个平台四个递进层次的校内实训和校外实践环节,进行财务综合能力的培养。
关键词
项目化课程开发
全品类
教学
资源建设
实践教学平台运行
下载PDF
职称材料
题名
精品资源共享课建设实践--以“财务管理实务”项目化课程资源建设为例
被引量:
1
1
作者
张卫东
机构
济南职业学院学生工作处
出处
《济南职业学院学报》
2021年第1期8-10,22,共4页
基金
2018年山东省高等学校人文社会科学研究计划项目“基于‘风险防范’的大学生创业财务管理问题研究”(项目编号:J18RB084)的部分研究成果。
文摘
从职业岗位群分析入手,基于工作过程系统化,以典型岗位能力培养为目标,开展项目化课程整体开发。构建覆盖线上线下的立体化全方位、全品类的教学资源,课程实训通过两个平台四个递进层次的校内实训和校外实践环节,进行财务综合能力的培养。
关键词
项目化课程开发
全品类
教学
资源建设
实践教学平台运行
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
精品资源共享课建设实践--以“财务管理实务”项目化课程资源建设为例
张卫东
《济南职业学院学报》
2021
1
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