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电子技术基础精品课程建设的研究与实践
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作者 樊绍胜 谢文彪 《电气电子教学学报》 2009年第B11期199-201,共3页
本文结合湖南省电子技术基础精品课程建设经验,从理论教学、实践教学及教学手段三个方面而进行探讨。提出以学生综合应用和创新能力的培养教学目标,采用理论教学、实验教学、课程设计、电子工艺实习相融合的课程体系。并介绍了通过多... 本文结合湖南省电子技术基础精品课程建设经验,从理论教学、实践教学及教学手段三个方面而进行探讨。提出以学生综合应用和创新能力的培养教学目标,采用理论教学、实验教学、课程设计、电子工艺实习相融合的课程体系。并介绍了通过多年的研究逐步建立起一条主线、二种方式、三个平台、四个层次的电子技术实践教学改革理念。 展开更多
关键词 电子技术基础 精品课程 教学目标 课程体系 实践教学改革理念
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