期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
电子技术基础精品课程建设的研究与实践
1
作者
樊绍胜
谢文彪
《电气电子教学学报》
2009年第B11期199-201,共3页
本文结合湖南省电子技术基础精品课程建设经验,从理论教学、实践教学及教学手段三个方面而进行探讨。提出以学生综合应用和创新能力的培养教学目标,采用理论教学、实验教学、课程设计、电子工艺实习相融合的课程体系。并介绍了通过多...
本文结合湖南省电子技术基础精品课程建设经验,从理论教学、实践教学及教学手段三个方面而进行探讨。提出以学生综合应用和创新能力的培养教学目标,采用理论教学、实验教学、课程设计、电子工艺实习相融合的课程体系。并介绍了通过多年的研究逐步建立起一条主线、二种方式、三个平台、四个层次的电子技术实践教学改革理念。
展开更多
关键词
电子技术基础
精品课程
教学
目标
课程体系
实践教学改革理念
下载PDF
职称材料
题名
电子技术基础精品课程建设的研究与实践
1
作者
樊绍胜
谢文彪
机构
长沙理工大学电气与信息工程学院
出处
《电气电子教学学报》
2009年第B11期199-201,共3页
文摘
本文结合湖南省电子技术基础精品课程建设经验,从理论教学、实践教学及教学手段三个方面而进行探讨。提出以学生综合应用和创新能力的培养教学目标,采用理论教学、实验教学、课程设计、电子工艺实习相融合的课程体系。并介绍了通过多年的研究逐步建立起一条主线、二种方式、三个平台、四个层次的电子技术实践教学改革理念。
关键词
电子技术基础
精品课程
教学
目标
课程体系
实践教学改革理念
Keywords
electronic technology
choice curriculum
teaching objec
curriculum system
practise teaching innovation idea
分类号
TN-4 [电子电信]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
电子技术基础精品课程建设的研究与实践
樊绍胜
谢文彪
《电气电子教学学报》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部