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应用型人才培养模式下实践教学体系的构建
被引量:
71
1
作者
赵建红
汤颖
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第5期184-186,共3页
地方高校应用型人才培养模式得以实现的最佳保障就是实践教学质量的稳步提高,而建构科学有效的实践教学体系则是保证实践教学质量的必要前提。构建地方高校的实践教学体系当围绕几方面工作展开:以培养学生实践理性思维能力为目标;充分...
地方高校应用型人才培养模式得以实现的最佳保障就是实践教学质量的稳步提高,而建构科学有效的实践教学体系则是保证实践教学质量的必要前提。构建地方高校的实践教学体系当围绕几方面工作展开:以培养学生实践理性思维能力为目标;充分开发实践教学资源,重视实践教学知识体系的自我完善;锻造实践教学团队;建立健全包括激励、评价、监管、服务和保障等机制在内的实践教学管理机制。
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关键词
实践
理性思维
实践
教学
资源
实践
教学
团队
实践教学管理机制
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职称材料
题名
应用型人才培养模式下实践教学体系的构建
被引量:
71
1
作者
赵建红
汤颖
机构
通化师范学院数学系
通化师范学院教育科学系
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第5期184-186,共3页
文摘
地方高校应用型人才培养模式得以实现的最佳保障就是实践教学质量的稳步提高,而建构科学有效的实践教学体系则是保证实践教学质量的必要前提。构建地方高校的实践教学体系当围绕几方面工作展开:以培养学生实践理性思维能力为目标;充分开发实践教学资源,重视实践教学知识体系的自我完善;锻造实践教学团队;建立健全包括激励、评价、监管、服务和保障等机制在内的实践教学管理机制。
关键词
实践
理性思维
实践
教学
资源
实践
教学
团队
实践教学管理机制
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应用型人才培养模式下实践教学体系的构建
赵建红
汤颖
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011
71
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