基于CIPP模式的普通本科高校实践教学指标体系的构建

以CIPP模式为基础,对普通工科类高校的不同实践类型教学的全过程进行分析,并结合高等教育的特点,提出CIPP模式实践教学评价体系的构建原则,搭建了实践教学评价指标群,最终实现对实践教学多角度全方位的评价,为下一届学生的实习和实践的实践教学提供指导。