构建主义理论视角下高职英语学习环境的创建

良好的英语学习效果不仅要依靠师生的共同努力,更依赖于良好学习环境的创建;以建构主义理论为指导,通过对现阶段高职英语学习环境改革的可行性和必要性进行研究分析,旨在从不同层面全方位创设适合于教师的教学和学生的学习的良好学习环境,为创建合理的高职英语学习环境做出贡献。