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高职艺术设计专业实践环节课程设置的建议
被引量:
2
1
作者
于彦荣
王茂亮
《科教文汇》
2014年第9期89-90,98,共3页
本文试图针对高职艺术设计专业课程设置中存在的问题从培养目标的确定、以岗位定课程、能力培养、课程设置的灵活性四个方面进行探讨分析,阐述笔者的改革建议。预期改变现在课程设置没有特色,能力培养与市场脱节的现象,从而让实践环节...
本文试图针对高职艺术设计专业课程设置中存在的问题从培养目标的确定、以岗位定课程、能力培养、课程设置的灵活性四个方面进行探讨分析,阐述笔者的改革建议。预期改变现在课程设置没有特色,能力培养与市场脱节的现象,从而让实践环节课程设置能够更好地与市场结合,提高学生专业能力与就业能力。
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关键词
艺术设计专业
实践环节课程设置
专业实训
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职称材料
题名
高职艺术设计专业实践环节课程设置的建议
被引量:
2
1
作者
于彦荣
王茂亮
机构
连云港广播电视大学
出处
《科教文汇》
2014年第9期89-90,98,共3页
基金
江苏广播电视大学
江苏城市职业学院"十二五"规划课题成果
+1 种基金
项目名称:对高职艺术设计专业实践环节课程的研究
项目编号12SE-Q-097
文摘
本文试图针对高职艺术设计专业课程设置中存在的问题从培养目标的确定、以岗位定课程、能力培养、课程设置的灵活性四个方面进行探讨分析,阐述笔者的改革建议。预期改变现在课程设置没有特色,能力培养与市场脱节的现象,从而让实践环节课程设置能够更好地与市场结合,提高学生专业能力与就业能力。
关键词
艺术设计专业
实践环节课程设置
专业实训
Keywords
art and design major
the curriculum setting of prac-tice link
professional training
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职艺术设计专业实践环节课程设置的建议
于彦荣
王茂亮
《科教文汇》
2014
2
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