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高职经济管理类专业实践教学模式与考核方法初探 被引量:29
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作者 梁秀文 郭玉梅 《职业技术教育》 2007年第8期47-49,共3页
对高职经济管理类专业实践教学的教学目标、教学内容、教学形式、对实训条件的要求、“双师型”师资队伍的建设等方面的特点进行分析,有针对性地提出经济管理类专业适合的模拟实训、项目教学、案例教学、调研、实战练习等实践教学模式... 对高职经济管理类专业实践教学的教学目标、教学内容、教学形式、对实训条件的要求、“双师型”师资队伍的建设等方面的特点进行分析,有针对性地提出经济管理类专业适合的模拟实训、项目教学、案例教学、调研、实战练习等实践教学模式,以及操作式、作品式、取证式、综合式等实践教学考核方法,通过教学模式和考核方法的改革保证经济管理类高职学生职业岗位能力的培养。 展开更多
关键词 高等职业教育 经济管理类专业 实践教学模式 实践考核方法
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高职高专实验实践教学考核方法的研究与实践 被引量:33
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作者 齐景嘉 《金融理论与教学》 2004年第3期51-52,共2页
从高职高专实验及实践教学考核方法的改革等方面提出了见解 ,总结了经过实践检验及有利于学生能力培养的实验考试模式。
关键词 高等职业教育 高等专科教育 实验实践教学考核方法 综合能力 学生
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“就地取材”的小木桥修补制作教学实践环节设计
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作者 张永杰 万小朋 王海涛 《创新创业理论研究与实践》 2024年第3期145-148,共4页
为提升航空专业本科生的动手实践和综合分析能力,该文设计了“就地取材”的小木桥修补制作教学实践环节,提出了具体实施步骤,并制定了面向制作过程的全流程考核方法和评价标准,形成了完整的“知行合一”实践教学实施方案和考核体系,达... 为提升航空专业本科生的动手实践和综合分析能力,该文设计了“就地取材”的小木桥修补制作教学实践环节,提出了具体实施步骤,并制定了面向制作过程的全流程考核方法和评价标准,形成了完整的“知行合一”实践教学实施方案和考核体系,达到了“知行并进”的实践教学效果,能够为提升航空专业实践教学水平提供范例。 展开更多
关键词 航空专业 实践教学 “就地取材” 动手制作 实践考核方法 知行合一
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