基于网络管理系统的应用型高校共青团实践育人协同体系建设研究

实践育人体系对提升应用型人才的培养质量具有重大意义。当前,实践育人体系运行过程中存在重要性认识不足、系统性规划与保障不足、与时俱进程度不够等问题,影响育人实效。运用好第二课堂网络管理系统可以弥补上述不足。基于此,为构建完善的实践育人协同体系,提高应用型人才培养实效,提出几点策略:加强宣传引导,形成整体共识;加强顶层设计,建立能力素质导航模型,完善应用型人才培养体系;系统规划实践育人学分模块,推动各项机制创新;试点推进,奠定推广基础,全面深化落实。