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电子设计创新实践能力提高班人才培养模式的探索 被引量:2
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作者 刘银萍 杜宇上 +1 位作者 陈安 赵楚豪 《电气电子教学学报》 2018年第6期19-22,共4页
电子设计创新实践能力提高班是由电子类相近专业的拨尖学生组成的,采取多个专业融合成班的灵活教学形式。本文介绍了电子设计创新实践能力提高班的创新人才培养模式。实践证明,该模式提高了学生的创新实践能力,对创新应用型人才的培养... 电子设计创新实践能力提高班是由电子类相近专业的拨尖学生组成的,采取多个专业融合成班的灵活教学形式。本文介绍了电子设计创新实践能力提高班的创新人才培养模式。实践证明,该模式提高了学生的创新实践能力,对创新应用型人才的培养具有深远意义。 展开更多
关键词 电子 实践能力提高班 人才培养模式
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