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高职院校劳动教育评价的实践应用研究
1
作者
刘建军
吴伟生
+3 位作者
傅强
蔡雪霁
管玲凤
陈天宇
《经济师》
2022年第9期185-186,共2页
当前对高职院校劳动教育如何实施评价的研究较少,由于评价制度的缺乏和不完善,导致劳动教育大多被弱化、流于形式、不成体系。文章结合劳动教育的实施情况,对劳动教育评价标准体系的构建开展实践应用研究,构建了一套家、校、企、社、平...
当前对高职院校劳动教育如何实施评价的研究较少,由于评价制度的缺乏和不完善,导致劳动教育大多被弱化、流于形式、不成体系。文章结合劳动教育的实施情况,对劳动教育评价标准体系的构建开展实践应用研究,构建了一套家、校、企、社、平台的多元评价体系。
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关键词
劳动教育
评价
立德树人
评价
体系
线上线下
实践评价清单
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题名
高职院校劳动教育评价的实践应用研究
1
作者
刘建军
吴伟生
傅强
蔡雪霁
管玲凤
陈天宇
机构
湖南高速铁路职业技术学院
中南大学
三明学院
湖南高速铁路职业技术学院教务处教改科
出处
《经济师》
2022年第9期185-186,共2页
基金
2021年湖南省教育厅职教高地研究课题“新时代高职院校劳动教育评价制度构建的研究与实践”阶段性成果,项目编号:ZJGD2021145
2021年湖南高速铁路职业技术学院院级职教高地专项项目阶段性成果,项目编号:GTYZB-05。
文摘
当前对高职院校劳动教育如何实施评价的研究较少,由于评价制度的缺乏和不完善,导致劳动教育大多被弱化、流于形式、不成体系。文章结合劳动教育的实施情况,对劳动教育评价标准体系的构建开展实践应用研究,构建了一套家、校、企、社、平台的多元评价体系。
关键词
劳动教育
评价
立德树人
评价
体系
线上线下
实践评价清单
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高职院校劳动教育评价的实践应用研究
刘建军
吴伟生
傅强
蔡雪霁
管玲凤
陈天宇
《经济师》
2022
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