实践试题(一)

为满足广大读者迎接执业医师与执业助理医师考试应试的需求,从本期开始,我们将按照执业医师与执业助理医师考试的实际进行程序,将试题内容与形式转型到《临床实践考试》。 目前,我国的执业医师与职业助理医师考试分两步进行:一般安排在5月份进行《临床实践技能考试》,8月份进行《理论考试》。《临床实践考试》不合格者,将取消参加《理论考试》资格。 5月份进行的《临床实践考试》基本上分为三部分(也称三段考试)。第一部分:病史采集和病历分析;第二部分:体格检查(包括理化检查,心脏与肺听诊,基本技术操作,如:无菌洗手、戴手套、消毒、导尿、穿刺等);第三部分:在电视屏幕上考核X线、心电图和医德医风内容。为了帮助读者熟悉《临床实践考试》内容,又考虑其中第二部分与第三部分主要是临床技术操作,内容难以用文字形式模拟,仅将第一部分的考试内容与考试形式,从本期开始陆续刊登。病史采集和病例分析的全真模拟考试题之刊登方式与既往相同,本期的试题,下期公布答案。希望广大读者、考生,能够适应模拟考题类型的变化,跟随我们进入第一阶段考试复习,并祝贺大家在此阶段复习过程中,取得满意的成绩。

中考政治综合实践性试题解答举要

教育部在《义务教育课程设置实验方案》中明确规定:要增设综合实践活动,使学生通过亲身实践,发展收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力以及交流与合作的能力,以逐步形成创新精神与实践能力。作为实践活动很强的政治学科,同样必须开展综合实践活动。

新课标背景下语文实践性试题的命题策略--以宜昌市中考命题团队的探索为例

新课标强调通过创设情境、开展任务群学习凸显语文课程实践性的特点,中考试题命制同样需要契合新课标精神,考查学生核心素养能力的水平。宜昌市中考命题团队在命题中为实现语文课程的实践性,采取“聚焦语言运用,奠定实践基础”“创设三种情境,提供实践载体”“融合任务群设计,拓宽实践路径”三种策略,很好地彰显了新课标理念。

如何解答中考实践活动性试题

教育部《义务教育课程设置实验方案》要求，增设综合实践活动，逐步形成学生的创新精神与实践能力。各地政治中考试题，相应地增加了实践活动性试题，凸现新课程改革的精神。下面结合近三年中考出现的实践活动试题，说明此类题目的解答思路。