突出地域特色、专业特色 整合实践课教学资源地方高校思想政治理论课实践教学的探索与实践——以黑龙江中医药大学佳木斯学院为例

高校思想政治理论课实践教学还处在起起步，实践教学资源稀缺，开发意识薄弱，资源整合不足。因此，地方高校应加强思想政治实践课教学资源多元化整合，突出地域特色，专业特色，保证思想政治理论课实践教学有效开展。

高校思政课实践教学资源多元化整合与一体化运用

高校思政课的主要任务是对大学生开展思想政治教育,并且在教学过程中对于合理化、多元化配置和高效利用资源尤为重视,这在一定程度上也对高校思政课实践教学的过程与目的起到了决定性作用。因我国高校思政实践教学还处在成长初期,还有资源整合不足、资源运用不合理等多方面问题存在,因此应该确保高效利用教学资源,使高校思政实践教学得到长足发展。基于此,首先分析高校思政课实践教学资源的现状,其次探讨高校思政课实践教学资源整合及运用面临的挑战,并指出高校思政课实践教学资源多元化整合的重要性,最后探讨高校思政课实践教学资源多元化整合与一体化运用的有效路径。