试析我国财政支出演变的实践轨迹及现实选择

财政支出及其变化基本上反映了一国政府职能的履行和转变情况。改革开放以来的财政支出发生了重大演变并存在着财政支出错位现象严重,中央、地方财权事权分配不均衡等问题。因此,必须加快财政支出的公共性建设,优化财政支出结构,提高财政资金的使用效率。

民族团结进步教育的实践轨迹与深化逻辑——兼论新时代民族团结进步教育的基本路向

现代化进程中,共同体的脆弱性意味着民族团结进步教育事业需要持续开展。在中国百余年的现代化进程中,面对不同阶段的共同体脆弱问题,民族团结进步教育工作一直致力于培育和铸牢国民共同体意识,从以国聚族到以族兴邦,从反抗侵略压迫、争取民族独立的阶级联合革命,到带动民族地区建设、促进各族人民共同发展的社会经济改革,党和国家对民族团结进步的追求一直贯穿始终。这些努力不仅实现了中华民族“站起来”,也在一定程度上促进了中华民族“富起来”,由此奠定了新时代中华民族进一步“强起来”的政治经济基础。沿着聚族兴邦的实践轨迹,民族团结进步教育得以深化的基本路向,就是要突破对象范畴的狭窄性、教育方式的宣教性以及团结进步的物化性,在全民性、生活性和意义性上加以完善。以此为基础,方可更好地满足全国各族人民的美好生活需要,更有利于铸牢中华民族共同体意识。

试论民事检察工作的实践轨迹及其发展方向

我国民事检察工作自1986年开始试点运行以来,经过了二十多年的发展历程,对国家的法治建设发挥了积极作用。如今,随着2010年全国检察机关民行工作第二次会议的召开,民事检察工作站在了一个新的历史起点。未来,民事检察工作的发展方向应实现"由有限监督向全面监督、由事后监督向全程监督、由诉讼监督向社会监督"的三个转变,并通过完善制度设计、健全工作机制和构建多元化监督格局等措施,推动民事检察工作实现新的发展。

潘伯英生平事略及音乐观考论

潘伯英是一位史书中几无记载,却在中国近代专业音乐教育、音乐社团建设、音乐理论研究、音乐教材编撰、儿童音乐作品创作等方面做出过重要贡献的音乐教育家,由其参与发起创办的新华艺术专科学校为近代中国培养了众多音乐专业人才、教育人才,由其创办的各类音乐社团在促进音乐交流方面也发挥过重要作用,其“以西乐为镜,改造中乐”、创造体现国民性新音乐的国乐改革思想至今看来仍不过时,他对儿童唱游教学理论的系统总结,以及在儿童表情歌曲和唱歌游戏作品的编创方面的成就同样值得关注。

中国区域经济发展模式的嬗变与启示探析——以宁波为例

各具特色的区域经济是支撑中国经济持续快速健康发展的重要力量,也是引领和带动地区开放发展的战略支点,宁波是其中一道靓丽的风景。本文分析了以宁波为代表的区域经济发展模式演进路径与实践轨迹,揭示其模式演变的基本轨迹特征与经验启示,以为区域经济持续健康发展提供可资借鉴的案例和启示。