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高校新闻专业项目化教学模式探析
被引量:
2
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作者
于宏英
《合肥师范学院学报》
2013年第5期113-117,共5页
对于高校新闻专业来说,项目化教学模式是培养学生良好实践能力的教学模式之一。项目化教学实施的是整合化训练,其关键在于多样性的知识传授方式,学生实践与教师理论同步输入的新型教学理念,对实践锻炼分配点的精心设计是项目化教学与学...
对于高校新闻专业来说,项目化教学模式是培养学生良好实践能力的教学模式之一。项目化教学实施的是整合化训练,其关键在于多样性的知识传授方式,学生实践与教师理论同步输入的新型教学理念,对实践锻炼分配点的精心设计是项目化教学与学生有效联结的保障,而改革传统的考核模式,为学生提供项目化训练的平台,使学生能力与素质有较大的提升则是项目化教学中必须解决的难点。
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关键词
新闻专业
项目化教学
实践锻炼分配点
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题名
高校新闻专业项目化教学模式探析
被引量:
2
1
作者
于宏英
机构
浙江长征职业技术学院
出处
《合肥师范学院学报》
2013年第5期113-117,共5页
文摘
对于高校新闻专业来说,项目化教学模式是培养学生良好实践能力的教学模式之一。项目化教学实施的是整合化训练,其关键在于多样性的知识传授方式,学生实践与教师理论同步输入的新型教学理念,对实践锻炼分配点的精心设计是项目化教学与学生有效联结的保障,而改革传统的考核模式,为学生提供项目化训练的平台,使学生能力与素质有较大的提升则是项目化教学中必须解决的难点。
关键词
新闻专业
项目化教学
实践锻炼分配点
Keywords
journalism
project-driven teaching
distribution of practice and training
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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高校新闻专业项目化教学模式探析
于宏英
《合肥师范学院学报》
2013
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