突出高职特色的社会实践项目开发

高校思想政治教学工作包括理论教学与社会实践教学两部分。开发丰富多彩的社会实践项目,以增强思想政治教育的实效性,是每位思想政治教师面临的挑战,也是培育社会主义核心价值观的需要。

地理实践力培养下的乡土资源实践项目开发——以茂名市乡土资源为例

随着新地理课程标准的颁布,提出地理实践力作为地理学科核心素养的重要组成部分,促使对高中生地理实践力的培养得到了各教育部门的重视。新课程标准要求高中地理教师借助一些资源来开展地理实践活动,本文重点探析了基于茂名本地乡土地理资源项目开发培养高中生地理实践能力的具体策略,希望对高中地理教师的教学有所借鉴。

基于 CodeGeeX的生成式AI辅助的教学研究与实践——以JAVA开发项目实践课程为例

生成式AI作为新兴的人工智能模型,可生成诸如文本、图像等新数据,引发教育界的关注。本文探讨了如何利用CodeGeeX这一专门辅助软件开发的生成式AI产品、助力JAVA开发项目实践教学,提升教学效果。借助CodeGeeX的智能生成算法代码、自动添加代码注释、智能解释代码、分析修复代码Bug以及实时智能问答等功能,教师可以更有效地引导学生深入理解JAVA开发项目流程,熟练掌握其应用,解决实际问题,有助于提高教学质量和学生的学习效果。

教育技术项目开发实践管理系统的研究与实现

针对教育技术项目开发实践课程实施过程中出现的问题,基于ASP.NET MVC框架设计开发一套项目开发实践管理系统,实现课程的信息化管理,有效提高课程管理工作的效率和学生完成项目的质量。

教育技术项目开发实践课程实施问题初探

教育技术项目开发实践课程是教育技术学专业的一门必修课。在该课程的教学改革和实施过程中，遇到一些问题。通过对教育技术项目开发实践课程实施过程中所产生的若干问题的分析与反思，重新调整思路，改革课程的实施方法，并取得一定的成效，从而为该课程的实施提供一个可供参考的解决方案。

管理信息系统项目开发实践的多方面改革实践探讨

项目开发实践是《管理信息系统》课程教学中的重要环节。管理信息系统项目开发实践中往往存在要求偏于简单、过程管理松散、实践效果差异大、学生获得感不强等问题,为此,要从多方面进行改革:以任务驱动法为主线组织学生完成项目分析、设计与实施的全过程,应用Jigsaw模式促进技术问题的解决,加强开发过程的管理以强化"工程化"思想,对学生个体、学生小组实施基于KSA原则的综合考核。教学实践表明,上述改革取得了良好效果。

结合高压电工作业考证的变电站综合自动化运行维护课程实践项目研究——以柳州职业技术学院为例

《变电站综合自动化运行维护》是供用电技术专业的一门重要的专业课程。文章针对高职教育的特点和培养目标,根据柳州职业技术学院的实际情况,对《变电站综合自动化运行维护》课程进行了实践项目开发与实施,同时结合高压电工作业考证,真正实践了"教学做"一体化教学,教学效果突出,学生和老师都受益匪浅。

软件工程实践教学方法探索

本文结合教学体会,分析了软件工程实验教学中存在的问题。紧扣教学计划,以学生的知识和能力为基础,建议将软件工程实践分为专项任务实验和项目开发实践两个阶段。专项任务实验针对软件开发方法的主要知识点,以巩固软件工程理论知识为目的;项目开发实践以小组形式进行实际软件项目的开发,培养学生的软件工程方法综合运用能力和基本的软件开发实践能力。

教育技术专业本科生实践能力培养模式探析

在分析教育技术专业本科生实践创新能力体系结构的基础上,建立了以基础实践为根基、专业实践为核心、创新实践为方向的立体化的人才培养体系,有效地提高了教育技术专业本科生的基础实践能力、专业实践能力和创新实践能力。

本科生导师制在计算机类学生实践教学中的探索研究——以湖南科技大学计算机科学与工程学院学生为例

本科生导师制有利于提高学生学习质量,加快成才。相较其他专业而言,计算机类学生更加迫切需要进行专业实践,因此,从指导教师的视角出发,总结对计算机类学生的项目组织能力、项目开发的实践能力、技术培训等方面的指导与培养实践的经验,提出地方高校培养IT创新人才的实践教学一些行之有效的方法,具有相当的价值与意义。

《程序设计基础》课程实验教学方法探索与实践

该文针对我院程序设计基础(Visual Basic 6.0以下简称VB)课程实践教学现状,提出了以项目开发为主的实践课程改革方案,并详细阐述其实施策略,总结了改革所取得的教学效果,说明项目开发为主的实验教学方法对提高学生动手能力、创新能力具有重要意义。

论创新创业型会展人才的培养——以湖南商学院会展经济与管理专业为例

在大众创新、万众创业时代,高校会展专业必须实施创新创业教育,培养理论基础扎实、综合能力强、人文素质好、创新思维敏捷的创新型会展人才。这就需要建立创新型师资队伍,优化人才培养方案,建立科学考核评价机制,开展项目驱动型实践教学;同时,整合政府与行业资源,加强校企互动,成立多种产学研协同创新平台。湖南商学院会展专业探索"⊥"式会展实践项目开发模式,策划举办多项大型会展实践活动,培养创新创业型人才。