“组合训练法”在足球运球教学中的应用分析

随着我国改革开放进程的进一步深入发展，越来越多的新思想开始逐渐被人们所接受，家长们也逐渐意识到体育锻炼的重要性。足球，作为一种对抗性十分强的体育运动，在被引入体育教学的这些年中一直受到了诸多学生的喜爱，家长们的支持力度也是比较大的。在进行相关的体育授课时老师与学生们之间的互动性相比于其他的教学学科是比较高的。但从近几年的实际足球体育教学情况来看，足球体育教学在相关的教学方法上还是处于一成不变的老方法，学生们开始对这种教学方法出现厌倦。如果不及时对其进行相应的变动，足球教学对学生们的吸引力也就变得越来越弱，这是老师们不愿意看到的结果。因此在这里，我们主要就“组合训练法”在足球运球教学中的应用进行相关的研究与分析，帮助老师们在以后的教学中更好的展示出足球的魅力。

浅析模拟仿真软件在数控教学中的应用

模拟仿真软件因其具有生动而直观的特点,在数控教学中已得到了广泛使用。在分析数控模拟软件特点及作用的基础上,分析了数控教学存在的不足,并对如何充分利用数控模拟软件进行了分析和探讨,论文所研究的内容对指导数控模拟仿真软件在数控教学中的应用具有一定的借鉴意义。

PBL教学模式在学前儿童科学教育中的应用研究——以某高等师范学校学前教育专业四年级学生为例

为了更加有效地开展学前儿童科学教育活动,笔者根据某高等师范学校学前教育专业四年级学生的科学素养现状,结合学前儿童科学教育的目标和内容,将以问题为导向的PBL教学模式应用到实际教学中,通过提出问题、探究问题、解决问题、评价与总结四个教学阶段,分析和总结了PBL教学模式在学前儿童科学教育中的具体应用。

高职高专院校《计算机应用基础》课程教学改革探讨

“计算机应用基础”课程是面向各专业学生开设的一门实际应用性操作性很强的公共基础课程,不管是大学本科院校还是高职高专院校,因为教学对象——学生的不同,所采用的教学方法、手段、要求也不尽相同。针对高职高专院校的学生自身特点及学习特点要求来说,如何找到一个比较新颖的学生比较容易掌握和接受的教学方法、手段,极大程度的提高和调动学生学习的积极性和主动性,越来越成为高职院校计算机教师面临的共同问题。为了改善传统的教学方法,提高教学效率,真正做到以学生为出发点。

论电钢琴集体课教学的结构与功能

电钢琴集体课是新兴的一种教学手段,随着钢琴教学在高师音乐教育地位的提高及学生人数的增加,目前通用的个别授课形式受到教师和课时的制约,将会很难满足教学的需要,应另辟蹊径。

中级日语教学中“态”的指导法

中级日语学习过程是在掌握了一定基础语法与词汇的基础上,尽可能正确、自如地运用日语的过程。在初级学习阶段学习了"态"的基本常识,进入中级阶段应采取怎样的教学法才能够让学生扎实地掌握这一基本功是文章所要论述的内容。

针对高校信息类专业课程《数字图像处理》的教学研究

数字图像处理是目前应用最为广泛的技术之一,也是高校信息类专业开设的一门重要专业课程。针对目前该门课程中定位不明确、与实际应用联系不紧密和教学方式过于单一等问题,文章从课程定位、教学内容和教学方式三个方面来研究该门课程的教学方法。实践表明,该教学方法能够克服传统教学中的问题,提高学生的兴趣和自主学习能力,有效培养学生的实践应用能力。

任务型教学法在高中英语教学中的应用分析

任务型教学模式打破了传统教学模式的束缚,让高中英语教学焕发了新的生机与活力。基于人本主义理论和构建主义理论的任务型教学法对于英语教学具有重大意义,因此教师应积极进行任务型教学法的探索和实施。本文结合教学实践,分析了任务型教学法在高中英语教学中的应用,以期为广大教师提供参考。

湖北省“三结合”体育教育专业专科《武术》考试情况剖析

湖北省“三结合”体育教育专业专科《武术》考试情况剖析武汉体育学院刘荣淦，高光文参加考试学员总计２１５人，共设十个考场，学员成绩在８５分以上者有１４５人，占总人数６７．５％；７０分以上有４９人，占总人数２２．８％；６０分以上有１６人，占总人数７．４％；...