实际规划与理论规划之间的差异分析——以小城镇道路交通工程规划为例

以小城镇的道路交通工程规划为例,针对对外交通组织、内交通组织、经济状况及地理位置、自然条件、资源状况等因素对现实规划产生的影响,分析了实际规划与理论规划之间存在的差异.

研究性学习课题“线性规划的实际应用”教学实录

新高中数学教材的亮点之一是增加了研究性学习。它一改过去沿袭多年的数学课外活动,变选修课为必修课,体现了社会、时代的飞速发展对创新型人才的需求。研究性学习主张到社会中发现问题、解决问题,它主要是指对某些数学问题的深入探讨,或从数学角度对日常生活中和其他学科中出现的问题进行研究。目前的数学教学,课堂仍是主阵地。如何利用数学课堂开展研究性学习,成为能否真正落实新大纲、新教材的重要环节之一。