甲烷／氮气变压吸附分离的实验与模拟

以活性炭为吸附剂,利用单塔做出V(CH4)/V(N2)=30/70的甲烷/氮气混合气中甲烷的穿透曲线,并且利用三塔VPSA工艺对混合气进行分离,可使产品气中φ(CH4)由30%提高至60%～62%。运用Aspen Adsim采用有限差分方法对单塔穿透与三塔VPSA分离进行了模拟。模拟发现:单塔模拟结果与实验结果基本吻合,三塔VPSA的实验结果与模拟结果也基本一致,为甲烷富集的工业装置建立提供基本设计参数。

实验侵蚀学学科构建初探

实验模拟逐渐成为土壤侵蚀学研究的主要手段和不可分割的组成部分，实验侵蚀学也正在成为跨界于侵蚀学与技术科学之间的边缘学科。该文详细地论述了实验侵蚀学的性质、内容、任务及其理论基础，阐述了它在我国的发展概况，探讨了实验侵蚀学今后的发展方向及亟待解决的问题。

建筑防火材料与安全设计研究

建筑防火材料与安全设计是建筑工程安全领域的重要研究内容。本研究提出了一套全面的、系统的建筑防火设计策略并且对主要防火材料的性能进行了全面概述。我们针对不同类型的建筑结构,包括钢结构、混凝土结构等,分别探讨了各自的火灾安全挑战以及对应的防火材料的应用,并衡量了它们的性能。在此基础上,我们详细研究了配有防火措施的建筑设计,进一步提高了防火安全等级。通过我们的实验与模拟研究证明,适当选用防火材料并结合合理的安全设计,可以显著地提高建筑的防火性能和安全性能。最后,我们还探索了建筑防火安全设计的潜在未来发展趋势,包括新型防火材料的开发和更加智能化的安全设计等,为建筑工程的防火安全提供了新的研究视角和技术参考。

高温导热油热载体螺纹管传热和压降特性的实验与数值模拟

对高温导热油在螺纹管内流动和传热进行实验研究,结果表明:在层流区,螺纹管沿程阻力系数是相应光管的1.8~3.0倍,Nu数是相应光管的2.8~4.6倍。在湍流区,螺纹管沿程阻力系数是相应光管的3~4倍,Nu数是相应光管的1.8~3.8倍。应用FLUENT对螺纹管和光管进行三维数值模拟,结果表明在螺纹管流场的背流面存在回流区。与光管相比,螺纹管局部协同角的变化范围更大,且在凹槽左右的位置局部协同角接近90°,远离凹槽位置,局部协同角较光管有明显下降。

中国科学院区域可持续发展分析与模拟重点实验室2016年学术年会暨首届青年学者论坛综述——兼论青年地理学者的责任与担当

2016年6月28日,"中国科学院区域可持续发展分析与模拟重点实验室2016年学术年会暨首届青年学者论坛"在北京召开。重点实验室学术委员会成员、北京大学贺灿飞教授以及重点实验室全体成员参加了这次会议,樊杰研究员作重点实验室第一届学术委员会的工作报告,与会专家充分肯定了过去五年实验室建设所取得的成绩,也指出了提升的方向。9位青年学者围绕各自研究方向作了学术报告,重点围绕空间结构、企业区位、演化经济地理、知识流动、旅游乡村聚落、传统工业区转型、城镇化、土地非农化、大数据与城市发展模拟等展开。中国人文与经济地理学蓬勃发展,当前面临着重要机遇,青年地理学者应充满感恩和激情,脚踏实地,认识国情,夯实基础,增强国际化视野,探索前沿技术方法,加强不同单位间的学术交流,主动承接历史责任、敢于担当,在前辈地理学家所创立的学科基础上,进一步推动人文与经济地理学实现新的发展。

宏观微观相结合,交叉创新出硕果——记北京大学“地表过程分析与模拟教育部重点实验室”创新研究群体

以陶澍教授为学术带头人的北京大学环境学院研究群体是国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金会)创新研究群体基金首批资助的群体之一.

超高应变率下金属热力学塑性变形研究进展

对超高应变率下金属热力学塑性变形行为的研究进展进行了梳理.分别从实验研究、理论模型(本构关系)与数值模拟三个方面,对超高应变率下金属宏观热力学塑性变形行为及其显微结构演化规律的发展进行了概述.通过对现有文献的系统回顾、整理与比较,总结归纳了相关研究的若干问题,并展望了超高应变率金属动态塑性变形研究的发展方向,为后续超高应变率下金属塑性行为相关研究提供参考.

阴影遮挡下空间太阳电池串联组件输出特性分析

考虑雪崩击穿效应,以光伏电池元双二极管模型为基础,建立了适用于分析光伏电池部分被遮光问题的数学仿真模型,并利用户外实验验证了模型的正确性。运用此模型分析了单片空间太阳电池在反向偏压下的输出特性和串联组件在不同阴影遮挡情况下的I-V,P-V特性及输出能力。结果表明,空间太阳电池串联组件从无阴影遮挡到40%阴影遮挡,最大输出功率下降40%。串联组件输出功率随单片空间太阳电池遮挡比例的增大迅速下降;从遮挡1/5片,2/5片到整片被阴影遮挡,相应最大输出功率分别下降7.36%,25.81%与97.94%。

揭示隐性情境 避免陷入误区——对轻杆双球脱离墙面问题的再研究

轻杆双球在光滑的竖直墙壁和水平面间转动问题的分析,涉及物理知识甚多.教师在命制这类试题时往往会忽视小球沿墙壁下滑落地前离开墙壁,出现命题科学性错误.通过对小球沿竖直墙壁下滑的实验与模拟,以及从理论的角度对下滑临界点的多法确定,指出教师命题应避免出现科学性错误.