农产品质量安全检测实验室安全管理问题及对策

随着国家对农产品质量安全的日益重视,农产品质量安全检测实验室也得到了快速的发展壮大,工作任务也日益繁重,这就对检测实验室的安全管理提出了更多的要求。本文探讨了在开展农产品质量安全检测工作中发现的一些风险隐患和安全问题并提出相应的管理建议。

虚拟仿真技术在园艺产品贮藏加工实验教学中的应用研究

虚拟仿真实验教学是深化教育教学改革,推动应用型本科高校建设的一个重要突破口。该文通过对虚拟仿真技术在园艺产品贮藏加工实验中的应用研究,探讨了该技术在实验教学中的意义,提出了实验教学平台建设方案和教学系统,不仅丰富了园艺产品贮藏加工的实验教学内容,而且培养了学生的创新能力,推动了相关的教学改革。

浅谈农产品检测综合实验室基础设施建设

阐述了农产品检测综合实验室的基本设施建设,并对主要的实验检测设备的性能和功用作了简单的介绍。

农产品加工实验课实战型教学改革初探

现在很多本科院校农产品加工实验课程设置和教学模式与培养实践性、创新性和创业型高素质人才要求差距较大,主要表现为实验课程设置和教学模式仅注重技术层面,没有紧贴实际生产线生产真实需要;学生没有得到相对独立应对实践需要的综合性知识系统教育。根据当前的国家政策,提出了实践型较强的"实战型"农产品加工实验课教学模式,分析了实践中遇到的问题,并提出了相应对策。

高校产品设计实验室建设及其实效性研究

为了解决设计中的实际问题,提高创新能力,探索产品设计现象的产生、发展以及变化的原因,通过对高校产品设计专业实验室建设,研究其在产品设计与开发中的实证效用、分析建设案例、掌握产品设计实验室建设规律、验证产品设计开发思路、提高实验室使用效能,对高等学校产品设计类专业实验室的建设有一定的借鉴意义。

“农产品加工学”实验课程教学改革探究

“农产品加工学”实验教学对食品科学与工程专业学生的实践应用能力的培养起到至关重要的作用,其教学效果的优劣直接影响学生的培养质量。在近年来实验课开展情况的基础上,针对实验教学中发现的问题与不足,对该实验课程进行教学改革探讨,以期通过“全链条”混合教学的方式来调动学生的积极性和主动性,满足学生的差异化和个性化需求,增加与实际生产的紧密性,显著提高教师教学和学生学习的效果。

FCC催化剂产品氯离子对产品性能的影响实验

FCC催化剂中的大部分氯离子在生产过程中已经通过焙烧工序除去,产品中的含量并不是很高,但是氯离子对产品的质量和使用有很大影响,本文通过降低产品氯离子的在两套微球装置中的实验,总结了生产经验并得出相应的结论。

工程教育专业认证背景下畜产品加工学实验课程教学改革探索——以聊城大学食品科学与工程专业为例

我国工程教育专业认证已进入新的推进阶段,对工程人才培养提出了更高的要求。为了有效培养学生的实践创新能力,提高学生的综合素质,该文以聊城大学食品科学与工程专业为例,论述了工程教育专业认证背景下畜产品加工实验课程教学模式的改革与创新。

农产品加工类课程实验教学改革与实践

农产品加工类课程实验是面向食品科学与工程专业开设的必修课程之一。结合目前农产品加工类课程实验实践教学过程中存在的问题,论述了该类实验课程教学改革的必要性,并从实验教学模式、教学内容、实践教学平台及基地建设等方面进行了改革与实践。初步实践表明,学生操作技能、解决问题能力及创新能力明显提高。

虚拟现实技术在产品实验教学中的应用研究

目前,在高校产品设计实验教学中,通过将实际产品工艺与设计实践相结合的方式,加强学生对设计实践的理解.实验室因受到空间条件与技术条件的限制,从而影响到实验教学效果,而虚拟现实作为目前较为热门的新技术,在计算机软件与智能硬件的结合下,可以实现一些在实际情况中较难模拟的场景,用户通过虚拟现实技术手段可以进行多种体验,这对开展产品实验教学工作有着积极的作用.

农产品品质与安全综合实验课程教学改革探析

本文针对农产品品质与安全综合实验,结合笔者的实验教学经验,从构建实验课程体系、改革完善实验内容,增加实验课时数、积极申请教学经费,加强教学队伍建设,量化考核方法、规范实验报告书写4个方面探讨了提高该课程实验教学质量的改革措施与实施情况,以期为农产品品质与安全综合实验课程教学改革提供借鉴。

关于教学创新性实验实践项目建设的思考——以《农产品电子商务实验实训》课程项目建设为例

创新性实验实践教学项目是以专业知识为主线,注重知识交叉融合,强化实验技能的综合性、创新性实验项目。建设《农产品电子商务实验实训》课程项目,只有对该实验实践项目的教学内容和方法进行设计、实施效果进行分析,才能探寻到扩大该创新性试验实践项目效果的措施。

产品检测实验室中大型仪器设备的管理

对消费者而言,质量问题一直是关注的焦点问题。从生产、包装到出厂,再通过物流辗转到消费者手中,这一过程中卫生和质量安全难得到确保。如何保障消费者产品的安全质量,检测设备就起到了重要的作用。产品检测实验室中的大型仪器设备为消费者的使用安全提供了屏障保护,本文探讨了大型仪器设备如何进行管理才能使其更好地服务于民。

浅析如何改进精细化工产品分析类实验以加强学生动手操作能力

一、引言 精细化工产品是指一些具有特定的应用性能、合成步骤多、反应复杂及产品少而产值高的化工产品。例如医药、农药、化学试剂、黏合剂、涂料、表面活性剂、食品添加剂、香料、各种助剂、染料、催化剂等。精细化工产品质量分析是精细化工产品走向社会供应链前的最后一道检验程序，在整个精细化工产品生产过程中占据重要地位。黑龙江省是我国重要的医药、化工产业带，大量需求质检人才；同时乳品加工企业根据最新质量标准，对产品中限定专项有机物的含量测定也不断提出新的要求，对精细化工产品分析专业毕业生的需求量也在逐年上升。一方面用人单位急需人才，但另一方面毕业生的实际分析能力却跟不上企业的需求，造成了企业用人与毕业生就业之间的矛盾。为有效解决这一实际问题，我们对精细化工产品分析类课程进行了改革。

农产品质量安全检测实验室的常用危险化学品及其安全管理

文中通过对农产品质量安全检测实验室常用的危险化学品进行分类梳理,总结了各类危险化学品的使用、存放和安全管理措施,提出了实验室加强危险化学品安全管理的对策和建议,以期为同类实验室危险化学品管理提供参考。

农产品质量安全检测实验室试剂规范化管理存在的问题及对策

化学实验室试剂品种繁多、数量较大,且消耗购置频繁,鉴于部分化学试剂具有毒性较大、危险性不易控制等特点,必须对其进行标准化管理,将安全隐患消灭在萌芽状态。本文主要对农产品质量安全检测实验室化学试剂的管理制度、分类以及化学实验室试剂管理常见的安全隐患进行探究,并重点对试剂规范化管理的各个环节进行了分析,进一步提出相关对策,以期对同类实验室试剂安全管理有所帮助。

强制性产品认证指定实验室日常管理评价方法研究

强制性产品认证指定实验室是我国强制性产品安全质量保障体系的重要组成部分,对其开展日常管理评价研究是完善强制性产品认证指定实验室监督管理制度所需,也是加强事中事后监管形势所需。本研究通过建立系统全面科学合理的评价指标体系,提出了强制性产品认证指定实验室日常管理评价方法,并对该方法的应用提出了建议。

农产品质检实验室的安全管理探讨

近年来,我国新建、改建了大批农产品质检实验室,因其是高风险的工作场所,必须加强实验室安全管理。通过对农产品质检实验室安全管理进行探讨,以提高其安全管理水平。

农产品检测实验室改造升级过程中基本问题研究

国家高度重视农产品质量安全检验检测体系建设,投入了大量资金用于改造升级各级各类农产品检测实验室,从而使得其功能更加完善、检测能力全面提升。通过梅州市农产品质量监督检验测试中心在实施农业部农产品质量安全检验检测体系建设项目的实践,对农产品检测实验室在改造升级过程中的一些基本问题进行研究,以期为发展现代农业,确保食品安全提供重要保障。

提高农产品检测实验室质量管理水平的措施探究

农产品检测事关广大人民群众的切身利益,值得引起高度重视,科学有效的检测对于确保较高品质及提升食用安全性等至关重要,而农产品检测实验室则是其中的核心环节,对于实验室操作过程进行严格的质量管控能够起到事半功倍的效果,但当前农产品检测实验室质量管控方面还存在诸多缺憾及可提升空间。本文通过深入剖析农产品检测实验室在质量管控上存在的问题,并针对性提出相关优化完善建议,致力于在农产品检测实验室质量管控方面提供一些积极参考。