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蜡烛燃烧实验的再探究
1
作者
王有明
高有河
+1 位作者
孟万龙
胥积宏
《中国现代教育装备》
2020年第10期28-28,32,共2页
蜡烛燃烧是初中化学中重要的探究实验之一,为了使实验现象更明显,设计了新的实验装置。通过实验的改进与创新,实验操作更简单,现象更明显,同时提升了学生的化学学科核心素养。
关键词
蜡烛燃烧
实验再探究
实验
改进
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题名
蜡烛燃烧实验的再探究
1
作者
王有明
高有河
孟万龙
胥积宏
机构
甘肃省古浪县大靖初级中学
甘肃省古浪县第三中学
出处
《中国现代教育装备》
2020年第10期28-28,32,共2页
文摘
蜡烛燃烧是初中化学中重要的探究实验之一,为了使实验现象更明显,设计了新的实验装置。通过实验的改进与创新,实验操作更简单,现象更明显,同时提升了学生的化学学科核心素养。
关键词
蜡烛燃烧
实验再探究
实验
改进
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
蜡烛燃烧实验的再探究
王有明
高有河
孟万龙
胥积宏
《中国现代教育装备》
2020
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