基于自选自助式电工电子实验课的研究

分析了现有电工电子在操作、设施、组织等方面具备自选自助式实验的可行性.对自选自助式实验的概念、作用进行了研究,阐述自选自助式实验要注意在内容、范围、设施、安全、节约、考核等环节上加强督导与管理,并引进实验奖罚机制.认为自选自助式实验具有激发学生学兴趣、培养学生独立动手能力、提高实验教师督导水平和设备利用率等方面的作用.模拟设计自选自助式电工实验课内容安排表和自选自助式实验基本环节流程图.