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基于GPS数据的实验室制氢废液污染实时监测
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作者 牟凤辉 《信息技术》 2024年第2期54-58,65,共6页
为了提高制氢废液污染监测效果,文中提出基于GPS数据的实验室制氢废液污染实时监测方法。利用GPS系统采集污染数据,通过串口读取GPS数据,定位污染位置。以降低监测能耗为目的,采用在线监测机制和短信通知监测相互转换形式实现实验室制... 为了提高制氢废液污染监测效果,文中提出基于GPS数据的实验室制氢废液污染实时监测方法。利用GPS系统采集污染数据,通过串口读取GPS数据,定位污染位置。以降低监测能耗为目的,采用在线监测机制和短信通知监测相互转换形式实现实验室制氢废液污染实时监测。结合GPS、GPRS、GIS三种技术对监测所得数据进行管理与分析,为实验室制氢废液污染治理提供技术支持。通过实际应用结果表明,文中设计方法监测能耗较低,安全性强,监测数据传输效率较高,证明所提方法具有较好的应用性能,可用于实验室制氢废液污染的实时监测。 展开更多
关键词 GPS数据 实验室制氢 废液污染 实时监测 监测能耗
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实验室制氢废液制高纯度硫酸锌
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作者 姚福琪 《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第12期44-45,共2页
关键词 实验室制氢 高纯度 黄铁矾法除铁 七水硫酸锌 废液 硫酸锌溶液 氢氧化锌 硫酸钠 稀硫酸 重金属
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制氢技术发展概况 被引量:11
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作者 周未 王金全 《贵州化工》 2003年第1期5-10,共6页
氢能是一种新型的洁净能源 ,是新能源研究中的热点 ,氢源则是氢能应用的关键 ,在介绍实验室制氢原理的基础上 ,系统地论述了目前国内外各种工业制氢方法 ,指出了制氢技术的研究热点和发展方向 ,并对适用于PEMFC备用电站的制氢技术进行... 氢能是一种新型的洁净能源 ,是新能源研究中的热点 ,氢源则是氢能应用的关键 ,在介绍实验室制氢原理的基础上 ,系统地论述了目前国内外各种工业制氢方法 ,指出了制氢技术的研究热点和发展方向 ,并对适用于PEMFC备用电站的制氢技术进行了讨论。 展开更多
关键词 制氢方法 实验室制氢 工业制氢 质子交换膜燃料电池
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在实验教学中加强对学生的能力培养 被引量:4
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作者 曾汉发 邓上泉 《实验教学与仪器》 1994年第10期6-6,共1页
我们在实验教学中加强对学生能力培养的做法是: 1 在演示实验和学生实验中,培养学生的观察能力。 培养学生的观察能力,一是先要有计划地引导学生对实验进行观察,教会学生“看什么”和“怎么看”,鼓励学生提出问题,发表意见,引导学生通... 我们在实验教学中加强对学生能力培养的做法是: 1 在演示实验和学生实验中,培养学生的观察能力。 培养学生的观察能力,一是先要有计划地引导学生对实验进行观察,教会学生“看什么”和“怎么看”,鼓励学生提出问题,发表意见,引导学生通过对观察到的现象进行分析、思考、讨论,将感性认识上升为理性认识。 展开更多
关键词 实验教学 学生能力培养 观察能力 实验室制氢 培养学生 演示实验 思维能力 实验报告 学生实验 氯化氢
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氢气实验制法教学与学生正确思路的引导
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作者 李洪炎 《教育学报》 1995年第2期14-,41,共2页
氢气实验制法教学与学生正确思路的引导北京138中李洪炎根据教材安排,初三化学《氢气实验室制法》一节的讲授过程是先讲制氢原理,再讲有关概念、最后介绍启普发生器及制氢操作。实践中感到:(1)本节应以实验室制氢完整知识为重... 氢气实验制法教学与学生正确思路的引导北京138中李洪炎根据教材安排,初三化学《氢气实验室制法》一节的讲授过程是先讲制氢原理,再讲有关概念、最后介绍启普发生器及制氢操作。实践中感到:(1)本节应以实验室制氢完整知识为重点,以上安排似有把知识割裂为三大块... 展开更多
关键词 正确思路 教学与学 启普发生器 氢气 实验室制氢 制氢原理 制氢装置 实验室制法 化学方程式 稀硫酸
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初三化学启蒙课教学四法
6
作者 刘静波 《现代中小学教育》 1999年第9期37-37,共1页
关键词 初三化学 启蒙 课堂教学 金属活动性顺序 记忆表象 初三学生 学习化学 教学语言艺术 实验现象 实验室制氢
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浅谈初中化学教学中对学生兴趣的培养
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作者 施光芝 《雅安职业技术学院学报》 2004年第4期40-40,共1页
兴趣是最好的老师,努力激发培养学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担,提高课堂教学质量的有效途径。怎样激发,培养学生的学习兴趣呢?笔者认为可从以下几个方面入手。
关键词 初中化学教学 学习兴趣 学生兴趣 课堂教学质量 培养学生 实验室制氢 引导学生 课业负担 享受学习 激发
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小议教师演示实验中的素质观
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作者 吕定刚 《中学化学教学参考》 1999年第5期30-30,共1页
一、应用素质的培养是演示实验目的之一演示实验是教师作示范表演,对学生有着言传身教、潜移默化的作用。学生在演示实验中,掌握应用实验原理进行物质的制备、鉴别、鉴定、设计等实验技术,模仿教师,学会正确、规范的实验操作技能技... 一、应用素质的培养是演示实验目的之一演示实验是教师作示范表演,对学生有着言传身教、潜移默化的作用。学生在演示实验中,掌握应用实验原理进行物质的制备、鉴别、鉴定、设计等实验技术,模仿教师,学会正确、规范的实验操作技能技巧。在中学的制气实验中,要求学生首... 展开更多
关键词 演示实验 教师 思维方法 小议 废电池 经济意识 动手能力 环保安全 实验室制氢 实验改进
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1995年中考化学命题总结及试卷分析
9
作者 张立言 《北京教育(普教版)》 1996年第3期22-24,27,共4页
1995年中考化学命题总结及试卷分析张立言一、命题的指导思想和原则1.依据《全日制中学化学教学大纲(修订本)》、《初级中学课本化学全一册》和《北京市1995年初中毕业、升学统一考试说明(化学)》(以下分别简称《大纲》... 1995年中考化学命题总结及试卷分析张立言一、命题的指导思想和原则1.依据《全日制中学化学教学大纲(修订本)》、《初级中学课本化学全一册》和《北京市1995年初中毕业、升学统一考试说明(化学)》(以下分别简称《大纲》、《课本》和《中考说明》)进行命题... 展开更多
关键词 试卷分析 百分比浓度 化学实验 思维能力 得分率 溶解度 化学用语 能力培养 阅读能力 实验室制氢
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高考复习中如何把旧知识升华成能力
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作者 赵亮 《中学化学教学参考》 1995年第Z2期63-63,共1页
1994年高考(老科目组)第9题是这样的:下列反应适用于实验室制氢气的是( )。 ①锌和稀硫酸反应;②甲烷热分解;③电解稀硫酸;④赤热的炭与水蒸气反应。 A.只有① B.①、② C.①、③ D.①、②、④ 这道题是很容易的,正确答案是C。但绝... 1994年高考(老科目组)第9题是这样的:下列反应适用于实验室制氢气的是( )。 ①锌和稀硫酸反应;②甲烷热分解;③电解稀硫酸;④赤热的炭与水蒸气反应。 A.只有① B.①、② C.①、③ D.①、②、④ 这道题是很容易的,正确答案是C。但绝大多数考生选了A,主要是对③这一实验制H<sub>2</sub>的可操作性不能判断,也就是不能把旧知识电解稀硫酸升华用在制H<sub>2</sub>上。 展开更多
关键词 高考复习 稀硫酸 创造性思维 实验室制氢 新信息 负迁移 热分解 双水解反应 水蒸气 思维品质
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Industrialization prospects for hydrogen production by coal gasification in supercritical water and novel thermodynamic cycle power generation system with no pollution emission 被引量:10
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作者 GUO LieJin JIN Hui +2 位作者 GE ZhiWei LU YouJun CAO ChangQing 《Science China(Technological Sciences)》 SCIE EI CAS CSCD 2015年第12期1989-2002,共14页
Energy conversion and utilization, particularly carbon-based fuel burning in air phase, have caused great environmental pollution and serious problems to society. The reactions in water phase may have the potential to... Energy conversion and utilization, particularly carbon-based fuel burning in air phase, have caused great environmental pollution and serious problems to society. The reactions in water phase may have the potential to realize clean and efficient energy conversion and utilization. Coal gasification in supercritical water is a typical carbon-based fuel conversion process in water phase, and it takes the advantages of the unique chemical and physical properties of supercritical water to convert organic matter in coal to H2 and CO2. N, S, P, Hg and other elements are deposited as inorganic salts to avoid pollution emission. The State Key Laboratory of Multiphase Flow in Power Engineering has obtained extensive experimental and theoretical results based on coal gasification in supercritical water. Supercritical water fluidized bed reactor was developed for coal gasification and seven kinds of typical feedstock were selected. The hydrogen yield covers from 0.67 to 1.74 Nm3/kg and the carbon gasification efficiency is no less than 97%. This technology has a bright future in industrialization not only in electricity generation but also in hydrogen production and high value-added chemicals. Given the gas yield obtained in laboratory-scale unit, the hydrogen production cost is U.S.$ 0.111 Nm3 when the throughput capacity is 2000 t/d. A novel thermodynamic cycle power generation system based on coal gasification in supercritical water was proposed with the obvious advantages of high coal-electricity conversion efficiency and zero pollutant emission. The cost of U.S.$ 3.69 billion for desulfuration, denitration and dust removal in China in 2013 would have been saved with this technology. Five kinds of heat supply methods are analyzed and the rates of return of investment are roughly estimated. An integrated cooperative innovation center called a new type of high-efficient coal gasification technology and its large-scale utilization was founded to enhance the industrialization of the technology vigorously. 展开更多
关键词 industrialization prospects hydrogen production supercritical water gasification power generation zero emission
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