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加强高校内部学术交流的方法及制度研究——以佛罗里达州立大学为例
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作者 元红英 张会敏 +1 位作者 王娜 陈刚 《河北农业大学学报(农林教育版)》 2018年第3期85-89,共5页
随着社会的发展,科研生产力已经成为高校发展的核心竞争力,学术交流的地位也日益凸显。目前各高校的学术交流主要有高校内部学术交流和高校外部学术交流,两者相比之下,高校内部学术交流相对薄弱些。论文通过对佛罗里达州立大学(FSU)学... 随着社会的发展,科研生产力已经成为高校发展的核心竞争力,学术交流的地位也日益凸显。目前各高校的学术交流主要有高校内部学术交流和高校外部学术交流,两者相比之下,高校内部学术交流相对薄弱些。论文通过对佛罗里达州立大学(FSU)学术交流的深入研究,结合国内高校学术交流的现状,提出了加强我国高校内部学术交流的方法及相关制度,主要包括:举行实验室开放日活动,以培养学生的多学科视野和综合素质;进行多种形式的汇报展示,给予学生充足的锻炼机会;加强高校内部学科间研讨,以提高师生的科研素养和能力。 展开更多
关键词 高校内部学术交流 佛罗里达州立大学 实验室开放日 汇报展示 学科间研讨 制度建设
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