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适应素质教育,充分发挥实验室的整体功能
被引量:
4
1
作者
桑玉军
雷宏
+1 位作者
孙金喜
韩丛发
《实验技术与管理》
CAS
2000年第5期111-113,共3页
本文介绍了我院以实验室为载体,建设工程实践基地,培养学生创新意识和工程实践能力的一些具体改革做法,实验室整体功能得到了全面发挥。
关键词
素质教育
工程实践基地
高校
实验室整体功能
下载PDF
职称材料
题名
适应素质教育,充分发挥实验室的整体功能
被引量:
4
1
作者
桑玉军
雷宏
孙金喜
韩丛发
机构
黑龙江科技学院教务处
出处
《实验技术与管理》
CAS
2000年第5期111-113,共3页
文摘
本文介绍了我院以实验室为载体,建设工程实践基地,培养学生创新意识和工程实践能力的一些具体改革做法,实验室整体功能得到了全面发挥。
关键词
素质教育
工程实践基地
高校
实验室整体功能
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
G482 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
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作者
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1
适应素质教育,充分发挥实验室的整体功能
桑玉军
雷宏
孙金喜
韩丛发
《实验技术与管理》
CAS
2000
4
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职称材料
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