《实验室管理与仪器维护》智慧职教精品课程建设初探——以珠海市卫生学校为例

以珠海市卫生学校为例,围绕培养创新技术型医工人才的目标,通过教师队伍、教学内容、教学方法和信息化技术、教学考核这五方面的教学建设,初步构建了实验室管理与仪器维护精品课程,使学生牢固掌握临床实验室管理的基本内容和检验仪器的原理、维护及应用。文章对该精品课程进行了初步探讨,总结了经验、教训以及不足,为后期进一步完善该课程教学提供参考依据。

食品实验室仪器设备管理分析与探讨

食品检验中使用的仪器设备准确性是确保检验结果准确的重要基础。为了确保相关仪器设备在检验工作中技术性能的稳定性,就需要加强对仪器设备的管理,确保仪器设备处于最佳使用状态,以达到保障实验室检验工作准确、有效的目的。

环境检测实验室仪器设备的管理措施分析

本文结合环境检测实验室仪器设备管理工作的实际情况,阐述仪器设备管理中各环节的问题,并提出相应的科学管理措施。通过对仪器设备购置、验收、检定/校准、期间核查及档案建立等方面的探讨,旨在加强仪器设备管理,提高检测结果的准确性和工作效率。

食品检验检测实验室人员和仪器设备管理面临的挑战及策略

随着食品安全问题日益受到社会关注,食品检验检测实验室在确保食品质量与安全方面发挥着至关重要的作用。然而,实验室的人员和仪器设备管理直接影响到检验检测结果的准确性和可靠性。因此,本文旨在探讨当前问题,以优化实验室运行环境,提升检验检测质量。

小学科学实验仪器设备管理与维护策略研究

小学科学实验仪器设备是开展科学实验的前提条件。实验仪器设备如果管理和使用不当,可能造成故障、损坏以及安全问题。为了延长实验仪器设备的使用寿命,保证实验过程中的安全应用,提高其使用效率,需要加强维护与保养,不断提高管理水平。

高校大型分析仪器实验室的安全管理实践

目前,高校大型分析仪器实验室的安全运行管理仍面临诸多考验。以我校林学实验教学中心成分分析综合实验室为例,针对安全管理工作中存在的实际困难,提出多项应对举措,包括健全安全管理制度、发展安全管理文化、改善安全实验环境、强化安全行为意识以及严格执行闭环管理机制,为其他高校大型分析仪器实验室安全管理提供参考。

浅议计算机实验室的管理与维护在教学体系中的作用

作为技术发展的引擎和学术培训的重要场所,计算机实验室的管理与维护能够为学生提供良好的学习环境和教学资源。在当今信息化时代,计算机实验室不仅是传授理论知识的场所,更是学生探索、实践和应用计算机科学原理的实践平台。其在教学体系中的作用显得尤为重要。计算机实验室管理与维护涵盖了各种关键方面,从提供实践性学习环境到安全管理和资源整合,每个环节都直接关系到学生的学习效果和教学质量。通过亲自操作硬件和软件,学生能够在实验室中深入了解并应用所学的知识,从而培养解决问题的能力和创新思维。本文将探讨计算机实验室的管理与维护在教学体系中的作用,重点关注其提供实践学习环境、安全管理与保障以及资源整合与管理等方面的关键作用。同时,也将深入分析高校计算机实验室管理与维护所面临的问题,并提出优化路径,以期在日常教学实践中更好地发挥计算机实验室的教学功能,为学生提供更优质的学习环境和实践机会。

基于大型仪器设备共享平台的UPLC-QDA实验室管理

UPLC-QDA作为一种能快速分离、准确对物质进行定性和定量分析的仪器,在教学和科研中发挥着重要的支撑作用。以UPLC-QDA联用实验室为例,重点阐述了实验室体制建设、大型仪器设备共享平台的使用、UPLC-QDA的维护保养,以及利用实验室综合信息化管理平台,确保UPLC-QDA的安全运行和高效利用。

实验室仪器设备的管理与维护探讨

“工欲善其事,必先利其器”,科研院所要想提高科研水平,其中重要的一方面就是要重视实验室仪器设备的管理与维护。本文针对实验室仪器设备在日常管理和维护中存在的问题进行探讨,并提出了解决问题的办法,旨在提高实验室仪器设备的管理水平。

医学高等学校实验室仪器设备管理与维护的探讨

在医学高等学校的建设和发展过程中,其院内实验室仪器和设备的管理、维护占据着极为重要的位置,与教师的教学质量和学生的学习效率均有密切联系。近年来,部分医学高等学校在实验室仪器设备管理与维护中出现了较多问题,导致学校内的教学工作与科研工作的效率较低。因此,本文就医学高等学校实验室仪器设备管理与维护存在的问题进行分析,重点探讨对应的解决对策,以此提高医学高等学校实验室仪器设备的使用率,降低故障率,进而提高教学效率和科研效率。

食品检验实验室仪器设备的使用和维护管理分析

食品检验实验室仪器设备的精准性、稳定性、安全性会影响检验的结果,只有仪器设备使用得当、运维到位,才能发挥仪器设备的作用,更好地完成食品检验任务,使人们了解食品的质量,对食品是否合格进行科学、精准、权威的判断。文章阐明了食品检验实验室仪器设备的使用和维护的基本原则、现状及管理办法,以期为食品检验实验室提升仪器设备使用与维护的能力提供参考。

仪器分析实验室的安全建设与管理——以气相色谱仪实验室为例

随着全国“双一流”实验室的建设,根据本校化学实验教学中心中俄联合国际专业认证要求,对实验教学中心气相色谱实验室的仪器台、多功能柱、通风系统方面进行了安全改造,运用实验课程管理系统提高了实验室的使用效率,并联合信息化管理平台实现了实验室的智能信息化管理,为本校实验教学、仪器维护和实验安全提供了重要保障,也为其他高等院校仪器分析实验室的安全建设和管理提供了参考依据。

公立医院实验室设备全生命周期管理模式的构建及应用

目的将设备全生命周期管理理念运用到公立医院医学实验室管理当中,以期解决医院设备管理面临的困境,推进现代医院高质量发展。方法以标准化、精细化、动态化三个原则为基础,在仪器的全生命周期,即预算、论证、采购、验收、运行、维护、保养、绩效评估、报废、更新等环节进行数据跟踪和分析。结果全生命周期管理使用后设备管理风险程度均值明显低于使用前风险程度均值(P<0.05);预算执行率从2019年到2023年提升了14.53%;投资回收期控制在2年以内,由此获得了社会各界的褒奖。结论公立医院医学实验室设备全生命周期管理体系的构建与应用对于助力医院高质量发展具有重要意义。

仪器分析实验教学模式的探索与实验室消防安全管理实践研究

在高职教育事业蓬勃发展的背景下,如何发挥高校实验室服务功能,合理创新仪器分析实验教学模式,加大实验室消防安全管理力度,成为高校稳定开展实验教学的重要工作。本文立足实验教学与管理视角,围绕项目化教学、案例教学、同伴教学与信息化教学,探讨仪器分析实验教学模式,并从开展消防安全教育、健全消防管理机制、抓好基础消防工作、创新消防管理技术四个维度,探索实验室消防安全管理实践策略,为高校实验室稳定运行提供保障。

某疾控中心微生物实验室仪器设备生物安全管理和计量管理模式探讨及实践

微生物实验室作为疾控主要实验室,对出具实验数据的关键仪器设备如何进行管理,以适应新形势下疾控现代化体系建设要求,保证持续稳定地向政府提供满意的合格数据,是值得思考的一个问题。根据十年来疾控中心仪器设备管理的经验,采用既覆盖仪器设备全生命周期、又将重点放在生物安全管理和计量管理的全面覆盖、重点突出的管理模式,符合疾控中心的职能特性,能够保证突发公共卫生事件发生时,为政府提供快速、准确的实验数据。

省属高校校级科研共享平台实验室建设与管理的探讨

一个夯实的技术平台是支撑学校高水平实验室建设的基础,是学校高峰学科发展、高层次人才培养、高水平科研与高端社会服务的高原,是现阶段推动“双一流”高校建设的有力保障。省属高校虽然与部属高校有一定差距,但通过结合自身优势拓宽渠道,在“硬件”“软件”上两手抓、两手都要硬,才能紧跟时代步伐,向“双一流”迈进。本文从自身高校实验室“硬件”建设与实验室管理“软件”建设两方面,探讨省属高校校级平台实验室的建设与管理经验。

医用电子仪器的管理要点及维护研究

数字化与信息化促使医用电子仪器科技化水平提升,复杂、精密的医用电子仪器对医用仪器的管理与维护提出全新的要求,以保证整体管理水平。基于此,本文在研究过程中深入分析医用电子仪器的管理及维护意义,探索当前医用电子仪器故障检测方法,明确其管理要点与维护内容,旨在为当前医用电子仪器的管理水平提升提供参考。

实验室玻璃仪器规范化管理探索及研究

实验室玻璃仪器是实验室仪器管理的重点部分,玻璃仪器对于卫生清洁、环境温湿度、拿放等要求都比较严格,需要有规范化的管理制度,确保管理成效。从目前高校实验室的玻璃仪器管理现状来看,很多院校缺乏规范化管理制度,玻璃仪器管理效率低、成本高,不利于实验室管理成本降低。对此,本文研究实验室玻璃仪器规范化管理内涵,分析玻璃仪器规范化管理分类及要求,并探究实验室玻璃仪器规范化管理问题和对策。

降低实验室中玻璃仪器破损及管理成本的探索

对于高校分析实验室管理而言,玻璃仪器是重点管理对象之一,也是实验室中最易破损的部分,所以需要提升管理意识,强化成本管理,降低玻璃仪器的损坏,提升实验室玻璃仪器的管理工作效率。对此,本文对于分析实验室的玻璃仪器管理特点进行分析,并就分析实验室玻璃仪器损坏原因进行分析,探究有效减少玻璃仪器损坏的措施和办法,为指导高校强化实验室玻璃仪器管理工作提供一些思路和参考。

医学院校实验室安全管理体系的分析及研究

医学院校的实验室安全管理体系对于确保学术研究的安全性和有效性至关重要。旨在分析和研究医学院校实验室安全管理体系的意义和挑战,以及提出改进策略。当前的实验室安全管理体系存在一些问题,如设缺乏健全的管理体系、实验室人员自我安全意识不强、安全教育重视程度不足以及仪器设备存在安全隐患等等。为了解决这些问题,应构建健全的管理体系、提升相关人员安全意识、建立多样化教育模式、加强仪器设备安全管理等。这些改进措施将有助于提高医学院校实验室的安全性和效率,为学术研究提供更好的支持。