高校人文学科实验室绩效评价与研究

随着信息技术和传统教学方式的不断融合，如何提高高校实验室效益一直是社会关注和学术研究的热点。构建实验室评价信息系统是对实验室进行绩效管理进而提升实验室综合效益的重要方法。重点介绍了互联网环境下实验室仪器设备工作状态的信息采集和保存，应用统计学的方法分析与评价实验室绩效，总结了实验室绩效评价及其构建研究的创新点与重要价值。

基于集对理论的高校实验室绩效评价方法

对实验室实施绩效评价,有利于提高实验室的质量和效益,促进实验室的建设与发展。以集对分析理论为基础,建立起实验室绩效模糊集对评价模型。运用该模型进行实例分析,并将分析结果与其他评价方法进行对比,结果表明:利用集对评价法对实验室绩效进行评价,具有可行性和可靠性,为实验室绩效评价提供了新的参考方法。