实验思想政治教育学的基本问题、建设价值及思路

推动人工智能、大数据、云计算等现代信息技术与文科专业的深度融合,是新文科建设的基本原则。作为一个发展历史较短的学科,思想政治教育理应深度参与到新文科建设的浪潮中,以突破学科发展的瓶颈。建设实验思想政治教育学是一个绝佳的契机,不仅有利于技术嵌入、学科融合和方法整合,而且对提高思想政治教育的时效性和精准性具有重要意义。在明确实验思想政治教育学基本问题的基础上,可以通过以下途径实现学科建设:继承和发展学科的基本理论,整合和重构学科的基本方法;借鉴和创新建设思想政治教育实验室并开发实验项目,集成和创设建设思想政治教育的大数据库与资源库。

实验思政:思想政治教育调查研究的新形态

实验思想政治教育是重构的、科学的、问题聚焦式的思想政治教育。这一理念的提出,既源自中国共产党思想政治工作调查研究经验的启迪,也顺应着思想政治教育数字赋能的变革趋势,是对学科发展本真需要的应有复归。实验思想政治教育的根本目标在于提升思想政治教育理论解释力,在传统调查研究基础上发展出调查实验法,通过引入调查实验思维确定理论假设、实现抽象到具体的语言转换、进行条件控制干预并基于数据加以阐释,完成路径设计,建构理论与实践互动的桥梁。作为调查研究方法在数字时代的生动彰显,实验思想政治教育还需直面实验思维的限度问题、事实判断的价值问题与技术运用的伦理问题,力求取得更大实效。

高校思想政治教育实验室与案例库双平台建设研究

高校思想政治教育平台建设是推进高校思想政治教育工作的重要举措,其中推动高校思想政治教育实验室的建设为其重要方面,在此基础上各高校还应注重相应“软件”设施——案例库的搭建,进而实现高校思想政治教育实验室与案例库双平台教学。同时,基于区块链技术打造以各高校案例库为基础的区块网络,实现案例库“无中心化”共享,最终通过移动终端将学习资源惠及所有思想政治教育主体。

思想政治教育实验的出场逻辑与建构路径

思想政治教育实验指的是教育者面对思想政治教育复杂问题时在思想政治教育活动构成要素的排列组合中寻找最优实践路径,使思想政治教育活动获得最佳效果的社会实践活动。实验与思想政治教育实践特征的高度契合性,思想政治教育复杂性加剧的现实挑战,数字技术发展提供的技术赋能,社会实验作为党的一以贯之的优良传统,思想政治教育实践知识的匮乏呼唤思想政治教育实验的出场。思想政治教育实验的建构依据思想政治教育规律可以遵循“聚焦问题—设计实验—选择样本—实施实验—评估效果—修正方案—建构案例—推广经验”的路线图,思想政治教育实验在思想政治教育复杂实践场域的运用可以有效降低思想政治教育活动的不确定性风险,推动思想政治教育行稳致远发展。

元宇宙对思想政治教育的挑战与机遇

元宇宙时代的来临对思想政治教育来说既是一种挑战,也是一次机遇。从挑战来说,元宇宙带来了虚实相融的宇宙新疆域,肉身人、化身人、数据人和机器人的多元主体,全数据化的认知新方式以及边界、自由、隐私等新风险,使得传统的许多思想政治教育手段可能失效。从机遇来说,元宇宙可以极大拓展思想政治教育的新空间,带来思想政治教育的新手段,开拓实验思想政治教育和科技思想政治教育两个学科新领域,更为重要的是带来思想政治教育学科范式从经验范式向实证范式的重大变革。