电工电子实验教学的变革与学生能力培养研究

电工电子实验是一门实践性很强的课程,基于教育形式的转变,电工电子实验教学也进行了相应的变革,文章针对此问题进行了深入的探讨和分析,并对如何通过电工电子实验课程来提升学生的综合能力进行了阐述,希望给教师提供新的教学思路和方法,起到参考的作用。

关于医学院形态学数字化实验教学切片的研究与思考

几十年来,我国高等医学院校形态学实验教学包括组织胚胎学、病理解剖学和医学寄生虫学等课程一直沿用经典的显微镜观察玻璃切片标本的教学手段。2010年春季,山东大学医学院应用数字化切片教学,实现了教学切片数字化与校园互联网结合,架构了形态学实验教学数字化教学平台。教学方法和手段的变革,促进了实验课程教学模式改革。借此与全国高校形态学教学实验室同仁讨论、争鸣和参考。