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富有武陵山地区特色的药用植物学实验教学体系的建立——以湖南医药学院为例
被引量:
2
1
作者
杨洋
邓伟峰
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2018年第3期20-21,98,共3页
一所学校由专科升为本科之后,社会对学校的人才培养会提出更高的要求,实验教学体系也需要进一步完善.根据湖南医药学院实际情况与武陵山地区地域特点,提出从实验教材与材料的选择、实验内容与方法的调整与改进、实践教学环节的完善、实...
一所学校由专科升为本科之后,社会对学校的人才培养会提出更高的要求,实验教学体系也需要进一步完善.根据湖南医药学院实际情况与武陵山地区地域特点,提出从实验教材与材料的选择、实验内容与方法的调整与改进、实践教学环节的完善、实验课程考核方式的改革、实验教学队伍的建设等五个方面构建药用植物学实验教学体系,旨在建立能够培养学生动手、思维、科研及创新等综合能力的实验教学体系.
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关键词
实验教材与材料
实验
内容与方法
实践教学
考核方式
实验
教学队伍
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职称材料
题名
富有武陵山地区特色的药用植物学实验教学体系的建立——以湖南医药学院为例
被引量:
2
1
作者
杨洋
邓伟峰
机构
湖南医药学院药学院
出处
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2018年第3期20-21,98,共3页
文摘
一所学校由专科升为本科之后,社会对学校的人才培养会提出更高的要求,实验教学体系也需要进一步完善.根据湖南医药学院实际情况与武陵山地区地域特点,提出从实验教材与材料的选择、实验内容与方法的调整与改进、实践教学环节的完善、实验课程考核方式的改革、实验教学队伍的建设等五个方面构建药用植物学实验教学体系,旨在建立能够培养学生动手、思维、科研及创新等综合能力的实验教学体系.
关键词
实验教材与材料
实验
内容与方法
实践教学
考核方式
实验
教学队伍
Keywords
experiment textbooks and materials
experiment contents and methods
practical teaching
examination methods
experimental teaching staff
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
富有武陵山地区特色的药用植物学实验教学体系的建立——以湖南医药学院为例
杨洋
邓伟峰
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2018
2
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