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高中数学课程标准实验教材分析 第三章 立体几何初步(续)
1
作者
于明
仇炳生
《中学数学月刊》
2005年第6期3-5,共3页
关键词
立体几何初步
高中
数学
课程标准
实验教材分析
空间几何体
问题情景
教学建议
下载PDF
职称材料
重视实验教材分析 培养实验设计能力
2
作者
赵家坪
《中学生物学》
2000年第3期6-8,共3页
关键词
生物
实验教材分析
实验
设计能力
下载PDF
职称材料
题名
高中数学课程标准实验教材分析 第三章 立体几何初步(续)
1
作者
于明
仇炳生
机构
江苏省宿迁市教育局教研室
南京师范大学附属中学
出处
《中学数学月刊》
2005年第6期3-5,共3页
关键词
立体几何初步
高中
数学
课程标准
实验教材分析
空间几何体
问题情景
教学建议
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
重视实验教材分析 培养实验设计能力
2
作者
赵家坪
机构
浙江省上虞师范学校
出处
《中学生物学》
2000年第3期6-8,共3页
关键词
生物
实验教材分析
实验
设计能力
分类号
G633.912 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
高中数学课程标准实验教材分析 第三章 立体几何初步(续)
于明
仇炳生
《中学数学月刊》
2005
0
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职称材料
2
重视实验教材分析 培养实验设计能力
赵家坪
《中学生物学》
2000
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