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多维智能光电传感实验教学平台设计与开发 被引量:2
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作者 万洪丹 王子吉 +3 位作者 常洪强 许吉 张云山 陆云清 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第4期94-100,共7页
设计并开发了一种多维智能光电传感实验教学平台,利用模块化方法实现了视频联动可视化模块、人工智能算法模式识别模块、光电信号处理模块、红外光源模块、视频信号采集与传输模块以及传感光路模块,开发了振动、漏气传感器,可实现敲击... 设计并开发了一种多维智能光电传感实验教学平台,利用模块化方法实现了视频联动可视化模块、人工智能算法模式识别模块、光电信号处理模块、红外光源模块、视频信号采集与传输模块以及传感光路模块,开发了振动、漏气传感器,可实现敲击、踩踏、攀爬、气体泄露等多种信号的高灵敏传感功能;同时基于Qt5软件开发了人机交互界面可同时实现传感与视频实时监测。该平台拥有数据采集、处理、存储以及测试等功能,结合集中讲授、分组示教、现场调试、共同讨论等实验教学等步骤,充分调动了学生参与科研实验的积极性和主动性。 展开更多
关键词 光电检测 模块化 多维智能 人机交互 实验教育平台
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基于Blender建模和Unity3D场景构建的PLC虚拟仿真实验教学平台 被引量:2
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作者 崔健 喻向天 +2 位作者 张赛昆 马冬宝 汤晓华 《中国设备工程》 2023年第23期266-270,共5页
传统实验教育存在着诸如设备成本高、难以满足学生个性化需求等问题,而虚拟仿真技术则具有实验模块化、交互性强、学习效果好等优点,因此在实验教育中得到越来越广泛的应用。本文介绍了一种基于机器视觉虚拟仿真的实验教育平台,该平台利... 传统实验教育存在着诸如设备成本高、难以满足学生个性化需求等问题,而虚拟仿真技术则具有实验模块化、交互性强、学习效果好等优点,因此在实验教育中得到越来越广泛的应用。本文介绍了一种基于机器视觉虚拟仿真的实验教育平台,该平台利用Blender进行模型建模,将模型导入Unity进行场景构建,采用WPF构建控制端对Unity场景进行操控,并模拟PLC的运动控制。该平台具有实验模块化、交互性强、学习效果好等特点,可广泛应用于机器人、智能制造等领域的实验教学和研究。本文详细介绍了该平台的系统设计和实现,包括模型建模、场景构建、控制端设计和运动控制等方面。通过实验测试,验证了该平台的可行性和有效性。 展开更多
关键词 Blender建模 Unity场景构建 WPF PLC运动控制 实验教育平台
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基于云计算的教育技术实验平台构建——以3D MAX课程为例 被引量:7
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作者 胡晓玲 强桂 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第8期88-91,共4页
以3D MAX课程为例,设计了基于云计算的教育技术实验平台,并针对实验平台的特点、功能模块、运行流程及主要优点等方面进行了详细阐述,以期充分挖掘实验室的资源潜力,促进实验教学改革,逐步完善学校教育技术创新人才培养机制。
关键词 云计算 3D MAX 教育技术实验平台
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基于Trados的高校计算机辅助翻译实验室教育平台研究 被引量:4
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作者 刘茜 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第4期288-291,307,共5页
随着全球化时代的到来,翻译越来越受到各行各业的重视,社会对翻译人才的需求也与日俱增。在这种背景下,近年来国内许多高校相继开设了计算机辅助翻译课程,旨在培养服务于现代社会的合格译员。从当前高校笔译教学的现状入手,重点阐述了构... 随着全球化时代的到来,翻译越来越受到各行各业的重视,社会对翻译人才的需求也与日俱增。在这种背景下,近年来国内许多高校相继开设了计算机辅助翻译课程,旨在培养服务于现代社会的合格译员。从当前高校笔译教学的现状入手,重点阐述了构建Trados计算机辅助翻译实验室教育平台的必要性,并就Trados计算机辅助翻译实验室教育平台的教学系统和教学模式设计进行了研究。研究表明,计算机辅助翻译教育平台在短期内收到了较大的成效,学生的翻译技能、翻译速度和翻译质量都得到了明显的提升。 展开更多
关键词 计算机辅助翻译 实验教育平台 翻译技能
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基于STM32的嵌入式系统实验平台设计 被引量:6
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作者 刘科征 黄俊 漆晶 《数字通信》 2013年第6期85-87,92,共4页
针对嵌入式系统在当前开放式实验教学模式中的应用,根据对实验平台的低成本、易携带、丰富的扩展功能和平台资源的要求,提出基于STM32的本科及研究生教育嵌入式系统实验平台的设计方案。介绍该实验平台的硬件设计和特点,给出系统平台完... 针对嵌入式系统在当前开放式实验教学模式中的应用,根据对实验平台的低成本、易携带、丰富的扩展功能和平台资源的要求,提出基于STM32的本科及研究生教育嵌入式系统实验平台的设计方案。介绍该实验平台的硬件设计和特点,给出系统平台完成的实验项目及例程,并对以该平台为基础的实验内容、教学手段、科技竞赛等方面进行探索和实践。从实训课程的效果反馈来看,学生的创新能力和对嵌入式系统技术的应用能力有了显著的提升。 展开更多
关键词 嵌入式系统 STM32 研究生教育实验平台 开放式实验教学模式
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