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题名地下工程监测与检测实验环节教学设计
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作者
陈娟
郑晓
钟世英
张慎河
柴志刚
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机构
山东建筑大学土木工程学院
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出处
《高等建筑教育》
2023年第6期105-111,共7页
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基金
山东省自然科学基金青年项目(ZR2020QE264)
山东省高等学校“青创科技计划”(2019KJG015)
教育部产学合作协同育人项目(202101277008,202101265002)。
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文摘
地下工程监测与检测是一门实践性非常强的课程,实验环节是该课程教学非常必要的部分。然而,真实的地下工程现场监测实验耗时耗力,开展难度大、风险系数高,而模型箱实验又与工程实际相差较远。因此,提出一种模拟实验的教学设计,充分利用大学校园空地和实验室现有实验设备,通过简化改进标准实验步骤,设计了超载下土压力测试和平板载荷现场模拟实验。教学实践表明,学生据此完成实验基本操作,取得了符合规律的实验数据,教学效果良好。模拟实验步骤开展实验环节教学,既有利于学生掌握实验原理,了解地下工程现场监测的实况,又充分保障了师生安全,是该课程实验教学较好的设计思路。
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关键词
实验环节教学设计
模拟实验
土压力测试
平板载荷实验
岩土工程监测
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Keywords
design of experimental teaching
simulated test
soil pressure test
plate loading test
geotechnical engineering monitoring
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
TU91
[建筑科学—建筑理论]
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