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实验知识能力培养途径探讨
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作者 李海艳 《中国科教创新导刊》 2010年第4期56-56,共1页
实验知识能力是培养实验操作技能和解决问题能力的前提和基础。本文就如何在生物学教学中逐步培养学生的实验知识能力进行了探讨,提出了四点教学中应特别注意的问题。
关键词 生物学教学 实验知识能力 培养途径
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高师生物专业学生实验教学知识与能力及其提升策略 被引量:5
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作者 顾勇 王卫东 张润锋 《湖北师范学院学报(自然科学版)》 2015年第4期104-107,共4页
生物新课程突出了实验教学,对教师的实验教学知识与能力提出了更高要求。针对生物课程标准讨论了高师生物专业学生应具备的实验知识与能力、实验教学知识与能力。以教师教育课程标准为背景,从优化生物实验课程设置并改革生物实验教学模... 生物新课程突出了实验教学,对教师的实验教学知识与能力提出了更高要求。针对生物课程标准讨论了高师生物专业学生应具备的实验知识与能力、实验教学知识与能力。以教师教育课程标准为背景,从优化生物实验课程设置并改革生物实验教学模式、设置《中学生物实验及实验教学》课程、加强与中学的互动三个方面讨论了提升师范生生物实验教学知识与能力的策略。 展开更多
关键词 师范生 生物实验教学知识能力 提升 策略
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