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大学生课外实验素养提升工程的建设与思考——以南京中医药大学药学院为例
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作者 丁思喆 王海波 《江苏科技信息》 2015年第32期24-26,共3页
在培养创新应用型人才的时代呼声下,南京中医药大学药学院巧用"第二课堂",建设"大学生课外实验素养提升工程",并以此为抓手,进行了提升大学生实验素养的有益尝试。文章从该工程建设的背景、思路、成效及不足等方面... 在培养创新应用型人才的时代呼声下,南京中医药大学药学院巧用"第二课堂",建设"大学生课外实验素养提升工程",并以此为抓手,进行了提升大学生实验素养的有益尝试。文章从该工程建设的背景、思路、成效及不足等方面展开论述,提出了一些意见和建议。 展开更多
关键词 大学生 实验素养提升 第二课堂
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