开放性物理实验网络管理系统

我们设计了基于ASP技术的开放性物理实验网络管理系统 ,该系统可使学生通过校园网选修实验项目和安排实验时间 ,为学生提供了一种选修自己感兴趣实验的途径 ;老师也可通过该系统进行实验教学管理。

开放式实验室网络管理系统设计

随着高校在校生人数迅速增加,实验室和实验设备数量已远不能满足实验教学要求,严重影响实验教学的正常开展,开放式实验室网络管理系统的开发和建设则不失为解决这一问题的有效途径。该系统可供用户网上预约、实验签到,经身份识别和权限设定后进入实验室进行相应的实验,完成实验后自动生成实验报告,进行实验成绩自动评定,并将所有数据保存在数据库中,实现实验室高效管理,是现今实验室建设的发展趋势。

光信息科学与技术专业实验室网络管理系统的构建

分析了光信息科学与技术专业实验室网络管理系统构建的背景和意义,给出网络管理系统的构建流程和内容。

基于Web服务器的网络实验管理系统的建模

统一建模语言(UML)是一种可视化的面向对象的建模语言,具有强大的建模能力。探讨了UML在网络实验管理系统项目中的应用,采用ROSE构建了系统的需求模型、对象结构模型、行为模型、体系结构模型以及多线程控制模型。

网络实验室管理系统的设计与实现

针对目前高校计算机网络实验室中存在的管理落后、设备利用率低等弊端和不足,该文提出了网络实验室管理系统的设计与开发,该系统实现了对网络实验中的学生、设备、实验内容、实验教学、学生实验过程的有效管理,达到了对实验资源的充分开放,减少人工管理,提高设备利用率,培养高素质网络技术人才的目的。

基于SSH的计算机网络实验管理系统的设计与实现

在软件工程思想的指导下,通过用例模型、对象模型和动态模型对系统进行了分析和设计,采用JAVA语言和SSH框架实现了计算机网络实验管理系统。实验证明,SSH框架可以有效提高以B/S为设计模式的Web系统的开发效率。

一种B/S架构下基于NEMS的网络实验室教学辅助系统

网络实验管理系统(NEMS)是一种专业的网络实验管理平台,可以对实验教学、实验学员、实验设备集中统一管理。B/S架构下基于NEMS的网络实验室教学辅助系统可以改变旧有的网络实验的方式,远程访问、配置逻辑组网,从而解决频繁进行物理组网所导致的设备损耗和设备混乱,同时具有操作方便,配置简单、稳定可靠的特点,能够显著扩展网络实验空间、提升网络实验效率、改善实验室的管理。

基于B/S架构的NEMS网络实验室应用

网络实验管理系统(NEMS)集网管功能为一体。基于B/S架构NEMS的网络实验平台具有操作简便、使用方便、管理人性化、网络运行安全可靠等特点,与其他的实验平台相比,易于拓展网络实验空间,大幅度地提升网络实验教学的效率,显著改善实验室教学和管理水平。

高校开放型网络实验室的构建与实施

针对目前高校计算机网络实验室中存在的管理落后、设备利用率低等弊端和不足，开发了网络实验管理系统软件，提出了构建开放型网络实验室的新思路，实现了网络实验中实验用户（学生）、设备、时间、地点及内容的有效管理，达到充分开放实验资源，减少人工管理，提高设备利用率，培养高素质网络技术人才的目的。

“数字系统课程设计”精品课程建设

"数字系统课程设计"是一门以学生自主学习、研究和设计为主的实践性课程,使课程既具有活力,又培养学生综合素质是教学改革的目标。从课程规划、教学内容、教学进程、教学环境和教学管理等方面探讨了课程的建设思路和实施措施。该课程在教学实践中取得了很好的教学效果,已成为东南大学研讨型、开放式、因材施教培养学生创新思维和科研素质的成功范例。

光信息科学与技术专业实验室网络管理系统的构建

专业实验教学作为教育改革的生动体现,对提高光学信息科学与技术专业的课堂教学效率起着十分重要的作用。专业实验是教学改革的具体体现,专业实验室网络管理化不仅能充分利用实验室的相关资源,而且能激发和调动学生学习的主观能动性,从而使学生的实际动手能力有较大的提高,使学生从“理论强,实践弱”向“理论与实践并重”的方向发展,使高校教育能为社会培养出更多的全方位、高技能、高素质的有用人才。

网络实训室建设方案与实现

网络实训室是当今学校教学实验环节中最重要的组成部分,是计算机网络技术专业的重要的学生实训场所。本文介绍了天津职业大学(海河园校区)的网络实训室的建设方案,包括实训室布局、实训室设备配置、网络拓扑结构,此外,介绍了实训室采用的设备管理控制台DMC+网络实验管理系统NEMS的管理模式,实训室的使用为计算机网络技术专业学生的专业技能提供了保证。