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基于气动控制的蜡模成型实验装置设计与应用
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作者 陈虎城 赵亮亮 何玉林 《模具工业》 2024年第6期73-76,共4页
针对手动式蜡模成型实验装置操作耗费人力且锁紧效率低,不便于操作的问题,设计了气动控制的蜡模成型实验装置,以气压为动力源,增设模具快速拆装和锁模机构,实现了气压自动压注的效果。实验表明:设计的气动蜡模成型实验装置成型的蜡模效... 针对手动式蜡模成型实验装置操作耗费人力且锁紧效率低,不便于操作的问题,设计了气动控制的蜡模成型实验装置,以气压为动力源,增设模具快速拆装和锁模机构,实现了气压自动压注的效果。实验表明:设计的气动蜡模成型实验装置成型的蜡模效果好,模具拆装和锁模效率比手动驱动方式提高了近3倍;将该装置应用在实验教学中,提高了学生实验参与度,实验反馈效果好。 展开更多
关键词 气动 蜡模成型 实验装置 锁紧机构
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结构沥青和自由沥青分离实验装置的研发
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作者 孙艳娜 朱兴一 +1 位作者 孙大权 洪玲 《中国现代教育装备》 2024年第1期80-83,共4页
结构沥青和自由沥青侧重于理论教学,而未开设相应的实验课程,原因在于缺乏结构沥青和自由沥青分离的实验装置。研发了一套结构沥青和自由沥青分离实验装置,通过逐层洗脱的方法得到结构沥青和自由沥青,将理论教学中的概念知识转化为可操... 结构沥青和自由沥青侧重于理论教学,而未开设相应的实验课程,原因在于缺乏结构沥青和自由沥青分离的实验装置。研发了一套结构沥青和自由沥青分离实验装置,通过逐层洗脱的方法得到结构沥青和自由沥青,将理论教学中的概念知识转化为可操作的实体实验,加深学生对沥青材料的理解。对比分析结构沥青和自由沥青的模量性能差异,确定了结构沥青膜厚度,为沥青混合料配合比设计提供参考和指导。经过实验课程检验,验证了该实验装置具有较好的稳定性和可行性。 展开更多
关键词 实验装置 实验教学 结构沥青 自由沥青
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Na_(2)CO_(3)、NaHCO_(3)与稀盐酸反应实验装置的新设计
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作者 杨丽娟 《化学教学》 CAS 北大核心 2024年第6期74-76,共3页
针对教材中Na_(2)CO_(3)、NaHCO_(3)与稀盐酸的反应装置的不足之处,利用一次性注射器、具支试管、小气球等对实验装置进行了改进。新设计的实验装置简约,易于安装,可操作性强,完善了实验方法,解决了原实验存在的一些问题,有助于提高教... 针对教材中Na_(2)CO_(3)、NaHCO_(3)与稀盐酸的反应装置的不足之处,利用一次性注射器、具支试管、小气球等对实验装置进行了改进。新设计的实验装置简约,易于安装,可操作性强,完善了实验方法,解决了原实验存在的一些问题,有助于提高教学质量。 展开更多
关键词 Na_(2)CO_(3) NaHCO_(3) 盐酸 实验装置改进 实验探究
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水压泵柱塞密封性能实验装置的设计 被引量:1
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作者 罗龙君 贺小峰 +2 位作者 刘珣 张洽璇 黄贺文 《中国机械工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第2期229-235,共7页
为解决油水分离式柱塞泵的柱塞与缸套的密封可靠性及选型设计问题,研制了模拟水压柱塞泵实际运行工况的柱塞密封性能实验装置及其加载系统,并对实验装置进行了动平衡设计。在建立实验装置加载系统的仿真模型后,通过仿真对比确定了合理... 为解决油水分离式柱塞泵的柱塞与缸套的密封可靠性及选型设计问题,研制了模拟水压柱塞泵实际运行工况的柱塞密封性能实验装置及其加载系统,并对实验装置进行了动平衡设计。在建立实验装置加载系统的仿真模型后,通过仿真对比确定了合理的加载方式。该实验装置的加载实验和稳定性实验表明,实验装置运行稳定可靠,且容积效率在合理范围内。 展开更多
关键词 柱塞密封 水压柱塞泵 加载系统 实验装置
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新型装配式流体力学综合实验装置的设计 被引量:1
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作者 赵润辰 胡娅雯 +1 位作者 焦艳梅 严愿萍 《黑龙江科学》 2024年第4期102-105,共4页
流体力学是高等教育理工类学科基础力学教育的重要分支之一,其教学实验众多,但多数传统实验装置的某些组成部分之间有很大相似性,若针对某一特定实验设计独立实验装置将造成极大的资源及空间浪费。在充分考察现有实验装置相似组成部分... 流体力学是高等教育理工类学科基础力学教育的重要分支之一,其教学实验众多,但多数传统实验装置的某些组成部分之间有很大相似性,若针对某一特定实验设计独立实验装置将造成极大的资源及空间浪费。在充分考察现有实验装置相似组成部分后对其重新设计整合,提出了一种新型装配式流体力学综合实验装置,可在不同组合形态下分别进行雷诺、管嘴出流、卡门涡街等实验。经测试,此装配式流体力学综合实验设备具有功能齐全、空间占比低、成本小、稳定性好、耐腐蚀性高、可拓展性强等优点。 展开更多
关键词 流体力学 综合实验装置 装配式 可拓展
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增压型鼓泡吸收输运特性实验装置的设计与研究
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作者 李季桐 王刚 +1 位作者 熊亚选 张群力 《制冷学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期127-134,共8页
为探索真空环境下,气泡在溶液吸收过程中流动、传热特性及其机理,设计了一种增压型垂直管内溶液鼓泡吸收输运特性测量实验装置,并介绍了该装置的结构和工作原理,通过系统真空度维持、气泡流动和能量校核等实验分别验证系统的可靠性和准... 为探索真空环境下,气泡在溶液吸收过程中流动、传热特性及其机理,设计了一种增压型垂直管内溶液鼓泡吸收输运特性测量实验装置,并介绍了该装置的结构和工作原理,通过系统真空度维持、气泡流动和能量校核等实验分别验证系统的可靠性和准确性。结果表明,增压技术实现了负压环境下的鼓泡吸收。静置12 h系统真空度上升率仅为2.33%,系统气体泄漏量为2.4 mL/h,装置具有良好的可靠性。实验过程中的气泡产生、上升、碰撞、聚并和破裂行为与文献气泡流动行为一致。溶液和冷却水的出口温度、溶液出口质量分数测量结果最大相对偏差分别为0.08%、0.02%和0.01%;不同溶液入口温度和溶液流量的能量校核实验的最大误差分别为10.4 J和12.5 J,装置具有良好的准确性。为探究真空环境下鼓泡吸收的输运特性及揭示其传递机理奠定了良好的实验基础。 展开更多
关键词 增压 鼓泡吸收 流动 传热 实验装置
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国家重大科技基础设施运行管理的改进方法与实践——以EAST全超导托卡马克核聚变实验装置为例
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作者 邓泉 尹红星 +3 位作者 刘志宏 李玥 陈洪莲 夏金瑶 《科技管理研究》 2024年第10期170-177,共8页
中国科学院合肥物质科学研究院等离子体物理研究所先后建成中国第一个圆截面超导托卡马克核聚变实验装置,以及世界上第一个非圆截面全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)。为持续改进EAST的运行管理,从顶层设计、组织实施和评估评价等方... 中国科学院合肥物质科学研究院等离子体物理研究所先后建成中国第一个圆截面超导托卡马克核聚变实验装置,以及世界上第一个非圆截面全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)。为持续改进EAST的运行管理,从顶层设计、组织实施和评估评价等方面分析EAST管理实践的有关探索与创新,具体包括:建立所领导、物理与实验运行部至一级系统的三级管理体系,能够更好围绕成果产出进行统一规划和分级管理;基于“计划—实施—检查—行动(PDCA)”管理理论,形成覆盖EAST运行周期的全过程管理机制;通过国内外评估制定设施中长期、近期计划,设置物理与实验运行部,负责主导EAST装置运行计划与目标的制定。另外,根据设施构成、结合运行需求设置一级系统,起用青年骨干担任负责人,分解任务、明确责任;同时,加强设施运行评估,部署实施系列改进举措,如优化基础研究组织模式和管理方式、创新国际合作模式等。根据EAST运行管理经验,对中国重大科技基础设施的运行和管理提出优化科研组织模式、完善管理方法、建设大科学工程团队、加强开放与合作等对策建议。 展开更多
关键词 国家重大科技基础设施 全超导托卡马克核聚变实验装置 运行规划 设施管理 管理制度 大科学工程
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桌面型智能产线实验装置的设计与研制
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作者 赵久强 冯毅萍 +1 位作者 曹峥 仲玉芳 《实验室科学》 2024年第3期16-20,共5页
针对“传感与检测”课程中实验教学的需求,研制了一款桌面型智能产线实验装置,该装置模拟了一条小型生产线,各检测单元传感器安装于装置主体指定位置,结合设计的控制系统及检测算法,将各类典型传感器融入到各个检测环节,能够实现对模拟... 针对“传感与检测”课程中实验教学的需求,研制了一款桌面型智能产线实验装置,该装置模拟了一条小型生产线,各检测单元传感器安装于装置主体指定位置,结合设计的控制系统及检测算法,将各类典型传感器融入到各个检测环节,能够实现对模拟工件的宽度、高度、颜色、重量以及自带字符等特征信息的检测和显示。同时,该装置能够进行手动实验和自动实验模式,结合设计的实验内容,不仅可以用于以传感器为主线的传感与检测实验教学,还可以用于以PLC为主线的控制系统实验和以系统设计为主线的综合创新实验等教学,是一款具有典型性、多样性、趣味性且具有较高普适性的桌面型实验装置。 展开更多
关键词 智能产线 传感与检测 实验装置 实验教学
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异构并行的高阶散射特征线方法及其在临界实验装置模拟中的应用
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作者 邹航 陈莹 +5 位作者 张乾 曹巍 张晋超 梁亮 宋佩涛 刘杰 《原子能科学技术》 EI CSCD 北大核心 2024年第1期135-143,共9页
在临界实验装置的物理计算中,由于较厚水反射层的存在,中子各向异性散射会对计算结果有重要影响。基于P1各向异性散射特征线方法(MOC),开发了能够处理各向异性散射的特征线输运计算程序,并实现了高阶散射特征线输运计算的高性能异构并... 在临界实验装置的物理计算中,由于较厚水反射层的存在,中子各向异性散射会对计算结果有重要影响。基于P1各向异性散射特征线方法(MOC),开发了能够处理各向异性散射的特征线输运计算程序,并实现了高阶散射特征线输运计算的高性能异构并行。为确认程序对临界实验装置的物理计算精度,本文选取LCT011临界实验基准进行堆芯物理计算,并与蒙特卡罗程序进行对比验证。各向异性源使得计算量与内存消耗均有显著增加,给异构系统带来较大的显存负担,因此本文进而对高阶散射输运求解器进行性能分析。数值结果表明:在高阶散射计算条件下,程序可达到蒙特卡罗程序的同等精度,且具有较高的计算效率。 展开更多
关键词 特征线方法 高阶散射 临界实验装置 异构并行
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制备氢氧化亚铁实验装置的改进
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作者 王伟佳 林清强 +1 位作者 游瑞云 卢玉栋 《实验教学与仪器》 2024年第5期64-65,共2页
人教版高中化学必修1中的氢氧化亚铁制备实验存在不足。为此,利用铁屑、硫酸、具支试管、Y形玻璃导管等对演示装置进行改进,有效解决了实验教学中不能较好地观察到白色沉淀的问题,改进后实验现象清晰、反应速度快。
关键词 氢氧化亚铁 制备 实验装置 改进
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汽车电器元件检测实验装置设计与开发 被引量:1
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作者 徐长钊 刘玉振 +3 位作者 孙长勇 孟凡召 张坤 魏代礼 《汽车实用技术》 2024年第11期70-74,共5页
随着汽车工业的快速发展,汽车电器元件的检测技术显得愈发重要。文章主要探讨了汽车电器元件检测综合实验装置的设计与开发,详细介绍了实验装置的设计方案、开发流程和技术实现,包括关键技术和方法的应用。结果表明,所开发的实验装置具... 随着汽车工业的快速发展,汽车电器元件的检测技术显得愈发重要。文章主要探讨了汽车电器元件检测综合实验装置的设计与开发,详细介绍了实验装置的设计方案、开发流程和技术实现,包括关键技术和方法的应用。结果表明,所开发的实验装置具有良好的功能和性能,能够准确地对汽车电器元件进行检测,且与现有技术相比具有一定的优势。 展开更多
关键词 汽车电器元件 检测技术 实验装置
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模拟骨小梁假体界面微动的实验装置设计与有限元分析
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作者 石光辉 张晓光 +2 位作者 李烜 吕林蔚 张春秋 《医疗卫生装备》 CAS 2024年第1期25-30,共6页
目的:设计一种模拟骨小梁假体界面微动的实验装置(以下简称“微动装置”),并进行有限元分析。方法:微动装置由带有螺纹的旋入圆筒、柔性铰、微动杆、骨小梁假体、连接杆和固定柱组成。采用SolidWorks软件构建微动装置模型,并将其导入ABA... 目的:设计一种模拟骨小梁假体界面微动的实验装置(以下简称“微动装置”),并进行有限元分析。方法:微动装置由带有螺纹的旋入圆筒、柔性铰、微动杆、骨小梁假体、连接杆和固定柱组成。采用SolidWorks软件构建微动装置模型,并将其导入ABAQUS软件中建立有限元模型,对股骨施加轴向位移载荷,分析微动装置中柔性铰的位置、假体与股骨之间的间隙和连接杆的长度对微动的影响。结果:微动装置产生的界面微动随柔性铰距旋入圆筒下端距离的增大而增大;假体与股骨之间的间隙≥20μm时,间隙对界面微动不产生影响;界面微动随着连接杆长度的增大而增大。结论:微动装置可以准确模拟出不同的骨-骨小梁假体界面的微动,可为研究不同界面微动对骨整合的影响提供实验装置。 展开更多
关键词 骨小梁假体 界面微动 实验装置 有限元分析 骨整合
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探究空气中二氧化碳的实验装置新改进
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作者 程仁军 《化学教学》 CAS 北大核心 2024年第7期66-67,91,共3页
对比当下中学化学教材发现,某些实验装置进行实验时会出现现象不够明显和效率低下等问题,如探究空气中二氧化碳的实验。通过对教材实验的改进,利用单向阀实现大针筒反复地抽气与送气,同时在乳胶头上扎小孔,大大增加空气中的二氧化碳与... 对比当下中学化学教材发现,某些实验装置进行实验时会出现现象不够明显和效率低下等问题,如探究空气中二氧化碳的实验。通过对教材实验的改进,利用单向阀实现大针筒反复地抽气与送气,同时在乳胶头上扎小孔,大大增加空气中的二氧化碳与装置内澄清石灰水的接触时间和接触面积,缩短了澄清石灰水变浑浊的时间,提高了实验效率。该实验可作为分组实验让学生以探究方式实施。 展开更多
关键词 单向阀 二氧化碳 实验探究 实验装置改进
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液化放热实验装置的创新设计
14
作者 郭培东 《实验教学与仪器》 2024年第8期50-51,共2页
液化放热实验是粤沪版物理八年级上册中的一个重要实验,其实验装置的不足表现为:实验现象不明显,实验用时过长;实验结论存疑。为了更好地凸显实验在教学中的重要作用,可发挥U形管的实验优势,在原实验装置基础上创新性地设计液化放热实... 液化放热实验是粤沪版物理八年级上册中的一个重要实验,其实验装置的不足表现为:实验现象不明显,实验用时过长;实验结论存疑。为了更好地凸显实验在教学中的重要作用,可发挥U形管的实验优势,在原实验装置基础上创新性地设计液化放热实验装置,实现水管道和水蒸气管道的放热对比。将改进装置用于相关实验教学,具有用时短,效果明显、直观,结论得出过程科学的优点。 展开更多
关键词 液化 放热 U形管 实验装置 创新设计
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“观察蚯蚓的运动”实验装置的创新设计
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作者 谭英姿 《实验教学与仪器》 2024年第8期68-69,共2页
为方便观察蚯蚓的运动,准确得出实验结论,可创新设计实验方案,优化生物学实验教学。具体创新设计方法:用废旧电线卡槽制成3条狭窄跑道,跑道底板选用泡沫板、糙纸板和透明胶带等3种粗糙程度不同的材料为蚯蚓创设不同的运动条件,即可观察... 为方便观察蚯蚓的运动,准确得出实验结论,可创新设计实验方案,优化生物学实验教学。具体创新设计方法:用废旧电线卡槽制成3条狭窄跑道,跑道底板选用泡沫板、糙纸板和透明胶带等3种粗糙程度不同的材料为蚯蚓创设不同的运动条件,即可观察到蚯蚓在不同表面上的运动情况,从而通过比较得出准确的结论。 展开更多
关键词 观察 蚯蚓的运动 实验装置 创新设计 刚毛
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验证液体压强实验装置的改进
16
作者 鲍廉静 《实验教学与仪器》 2024年第9期44-45,共2页
人教版教材中“液体的压强”演示实验存在演示器材较短、容易破损和现象不明显等不足。利用透明塑料管、塑料三通对其器材进行改进,可以顺利完成教材中的多个实验。根据需要组装相应的实验装置,一方面可以把多个实验融入一个实验装置中... 人教版教材中“液体的压强”演示实验存在演示器材较短、容易破损和现象不明显等不足。利用透明塑料管、塑料三通对其器材进行改进,可以顺利完成教材中的多个实验。根据需要组装相应的实验装置,一方面可以把多个实验融入一个实验装置中,另一方面可以随意拆卸和组装装置,便于在不同的地点使用,具有操作方便、效果突出、经久耐用和方便保管等优点。 展开更多
关键词 液体压强 实验装置 改进
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验证动量守恒定律实验装置的创新设计
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作者 程志强 冯国军 赵景宾 《实验教学与仪器》 2024年第7期52-55,共4页
现行教材中验证动量守恒定律实验的设计方案存在测量物理量多、操作难度大和疑难点多等不足。分析传统J2135型动量守恒验证仪及其改进装置,发现其存在碰柱、质量限制、半径限制和摩擦力等问题。为此,利用不锈钢支架、半圆仪、手机和重... 现行教材中验证动量守恒定律实验的设计方案存在测量物理量多、操作难度大和疑难点多等不足。分析传统J2135型动量守恒验证仪及其改进装置,发现其存在碰柱、质量限制、半径限制和摩擦力等问题。为此,利用不锈钢支架、半圆仪、手机和重垂线等器材制作一款新型动量守恒验证仪,并结合手机录像、慢放功能以及双线摆等技术,有效解决了相关问题。 展开更多
关键词 动量守恒 实验装置 能量守恒 双线摆 升降平台 验证仪
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模拟评价技术在化学清洗模拟验证实验装置中的应用
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作者 张颛利 《清洗世界》 CAS 2024年第3期53-55,59,共4页
模拟评价技术作为一种低成本的数据收集和分析方法,广泛应用于多个领域,对于推动项目寻优和创新以及成果转化意义重大。石油工业中输油设备结垢是不可避免的,不同化学清洗剂类别及清洗环境对设备的除垢效果差异巨大。本文就采用模拟评... 模拟评价技术作为一种低成本的数据收集和分析方法,广泛应用于多个领域,对于推动项目寻优和创新以及成果转化意义重大。石油工业中输油设备结垢是不可避免的,不同化学清洗剂类别及清洗环境对设备的除垢效果差异巨大。本文就采用模拟评价技术,设计并搭建化学清洗工艺模拟验证实验装置,研究清洗剂种类及清洗环境对污垢清洗效果的影响,通过实验测试获得针对特定污垢具有最佳清洗效果的化学清洗剂种类及其使用环境。 展开更多
关键词 化学清洗 工艺模拟 验证评价 实验装置
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防倒吸实验装置的改进与优化设计
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作者 史岽瑛 王涵 +3 位作者 陈新茹 霍佳琦 陈鹏帆 户敏 《河南化工》 CAS 2024年第2期63-64,共2页
在可持续发展战略指导下,绿色化学教育理念逐渐渗透到化学实验教学中。针对实验室目前存在的防倒吸装置操作不当引起的有毒有害气体易逸出,装置过于繁琐,安装过程复杂等问题,本着科学、安全、可行、简约的原则,对现有防倒吸实验装置进... 在可持续发展战略指导下,绿色化学教育理念逐渐渗透到化学实验教学中。针对实验室目前存在的防倒吸装置操作不当引起的有毒有害气体易逸出,装置过于繁琐,安装过程复杂等问题,本着科学、安全、可行、简约的原则,对现有防倒吸实验装置进行了改进与优化设计。该设计践行了绿色化学的教育理念,提高了学生的实验技能和安全意识,培养了其创新思维。 展开更多
关键词 防倒吸 实验装置 尾气吸收
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“小孔成像”实验装置的创新设计与使用
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作者 王金娜 杨国平 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2024年第7期93-96,共4页
人教版初中物理八年级上册教材设置的“小孔成像”实验,更多地是为了激发学生的学习兴趣和探究热情,因此相对不够完备。经过反复思考、多次实验,创新制作了一套发光稳定,光源、小孔形状可变,物距、像距可调,能全面研究“小孔成像”规律... 人教版初中物理八年级上册教材设置的“小孔成像”实验,更多地是为了激发学生的学习兴趣和探究热情,因此相对不够完备。经过反复思考、多次实验,创新制作了一套发光稳定,光源、小孔形状可变,物距、像距可调,能全面研究“小孔成像”规律与特点的实验装置。我们可以使用这套装置来探究像与光源形状、小孔形状、小孔孔径的关系,也可以用来探究像的大小与哪些因素有关,还可以用来探究多孔成像规律。 展开更多
关键词 初中物理 小孔成像 实验装置创新
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