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多功能液压实验台总体装置方案设计
1
作者
毛佳
《IT经理世界》
2019年第9期36-36,共1页
多功能液压综合教学实验平台研究与开发,目的主要是:一、能够满足学生学习、实验的要求,即能完成液压传动课程教学中的各种实验.二:能够满足企业培养液压故障诊断技师的需求,以及排查液压系统中液压元件故障的作用.实验装置液压系统的...
多功能液压综合教学实验平台研究与开发,目的主要是:一、能够满足学生学习、实验的要求,即能完成液压传动课程教学中的各种实验.二:能够满足企业培养液压故障诊断技师的需求,以及排查液压系统中液压元件故障的作用.实验装置液压系统的额定工作压力为6.3 MPa,液压元件均采用实物元件.不仅达到了液压传动课程的教学实验目的,而且还兼顾了实用性.
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关键词
多功能液压
实验
台
实验装置方案
插件式液压
实验
台
原文传递
刍议“焦耳定律”一课中的实验教学
2
作者
席丽翎
《物理教学》
2015年第1期37-39,共3页
焦耳定律是初中物理学习的重要定律之一,在教学中做好“探究电热与哪些因素有关”的实验是关键,笔者对该实验的四种设计方案进行了分析。
关键词
探究电热与哪些因素有关
控制变量法
转换法
不同
实验
设计
方案
及
装置
原文传递
题名
多功能液压实验台总体装置方案设计
1
作者
毛佳
机构
辽宁石化职业技术学院
出处
《IT经理世界》
2019年第9期36-36,共1页
文摘
多功能液压综合教学实验平台研究与开发,目的主要是:一、能够满足学生学习、实验的要求,即能完成液压传动课程教学中的各种实验.二:能够满足企业培养液压故障诊断技师的需求,以及排查液压系统中液压元件故障的作用.实验装置液压系统的额定工作压力为6.3 MPa,液压元件均采用实物元件.不仅达到了液压传动课程的教学实验目的,而且还兼顾了实用性.
关键词
多功能液压
实验
台
实验装置方案
插件式液压
实验
台
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
刍议“焦耳定律”一课中的实验教学
2
作者
席丽翎
机构
河南省洛阳市教育局中小学教研室
出处
《物理教学》
2015年第1期37-39,共3页
文摘
焦耳定律是初中物理学习的重要定律之一,在教学中做好“探究电热与哪些因素有关”的实验是关键,笔者对该实验的四种设计方案进行了分析。
关键词
探究电热与哪些因素有关
控制变量法
转换法
不同
实验
设计
方案
及
装置
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
多功能液压实验台总体装置方案设计
毛佳
《IT经理世界》
2019
0
原文传递
2
刍议“焦耳定律”一课中的实验教学
席丽翎
《物理教学》
2015
0
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