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提升中学生物学教师实验教学能力的应对策略
被引量:
3
1
作者
黄翠香
《中学生物学》
2016年第7期37-39,共3页
通过例析中学生物学教师实验设计和操作技能比赛试题,对比赛过程中参赛教师所存在的实验问题进行剖析,来探究提升中学生物学教师实验教学能力的应对策略。
关键词
中学生物学教师
实验设计及操作技能
实验
教学能力
下载PDF
职称材料
题名
提升中学生物学教师实验教学能力的应对策略
被引量:
3
1
作者
黄翠香
机构
江苏凤凰科学技术出版社
出处
《中学生物学》
2016年第7期37-39,共3页
文摘
通过例析中学生物学教师实验设计和操作技能比赛试题,对比赛过程中参赛教师所存在的实验问题进行剖析,来探究提升中学生物学教师实验教学能力的应对策略。
关键词
中学生物学教师
实验设计及操作技能
实验
教学能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
提升中学生物学教师实验教学能力的应对策略
黄翠香
《中学生物学》
2016
3
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