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关于微机原理与接口实验教学的探究 被引量:1
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作者 路来智 《电脑知识与技术(过刊)》 2007年第18期1768-1769,共2页
改进传统的微机原理与接口技术实验内容和方式,增加实验课的成绩比例,减少验证性的内容,增加设计和综合性的实验提高学生的自我学习能力、创新能力和动手能力.
关键词 微机接口实验 实验课的成绩比例 验证性的实验 综合创新类的实验
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