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浅谈实验在物理教学中的作用
1
作者
臧加强
《延边教育学院学报》
2011年第6期89-90,93,共3页
物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验在物理教学中占有重要的地位。物理实验是一种能动的实践活动,是手脑并用的过程,它的直观具体、形象生动的教学形式符合中学生的心理特点和认知规律。利用新奇、有趣的实验可在激发学生兴趣的同...
物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验在物理教学中占有重要的地位。物理实验是一种能动的实践活动,是手脑并用的过程,它的直观具体、形象生动的教学形式符合中学生的心理特点和认知规律。利用新奇、有趣的实验可在激发学生兴趣的同时,培养学生的观察能力。实验课增加了学生的动手机会,增加了学生的主动性,学生通过亲自动手做实验,能够体会到"发现"和"成功"的快乐。
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关键词
物理教学
实验.创设情境
动于能力
观察能力
创新能力
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职称材料
题名
浅谈实验在物理教学中的作用
1
作者
臧加强
机构
诸城市龙源学校
出处
《延边教育学院学报》
2011年第6期89-90,93,共3页
文摘
物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验在物理教学中占有重要的地位。物理实验是一种能动的实践活动,是手脑并用的过程,它的直观具体、形象生动的教学形式符合中学生的心理特点和认知规律。利用新奇、有趣的实验可在激发学生兴趣的同时,培养学生的观察能力。实验课增加了学生的动手机会,增加了学生的主动性,学生通过亲自动手做实验,能够体会到"发现"和"成功"的快乐。
关键词
物理教学
实验.创设情境
动于能力
观察能力
创新能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈实验在物理教学中的作用
臧加强
《延边教育学院学报》
2011
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