OTO混合式教学模式在高职专业课程教学中的应用——以“宠物行为与训练”课程为例

当前,我国汹涌澎湃的信息化浪潮加速推进了传统教育手段向线上线下融合式教育的转型步伐。本文通过 OTO混合式教学模式在高职《宠物行为与训练》课程教学中的应用,探索线上线下融合式教学模式的整体设计方案,以期为高职专业课程信息化教学提供新的思路和方法。