宠物行为心理护理技术使用情况调查

目的:调查宠物临床诊疗中宠物行为心理护理技术使用情况。方法:调查问卷、座谈、访谈。结果:宠物临床诊疗中宠物行为心理护理技术的使用较少,学生对心理护理技术的相关知识学习太少,学生普遍存在不会恰当使用心理护理技术的情况。结论:针对《宠物行为心理与训导》课程教学中存在的问题,专任教师在教学中应该完善教学内容,引入心理护理技术相关知识技能,加强对宠物行为心理护理技术的培训、改进教学方法、激发学生的学习兴趣,以此增强学生的主观能动性、提高学生的综合素质;在今后的教学中重点着力于宠物行为心理护理技术的实践应用具有重要意义。

认知行为团体心理护理干预在不孕患者中实施辅助生殖技术治疗的应用效果

目的:研究并分析认知行为团体心理护理在不孕患者中实施辅助生殖技术的效果。方法:选取2015年3月—2021年3月郑州大学第三附属医院收治的85例选择辅助生殖技术的不孕患者作为研究对象,根据入院时间分为观察组(43例)和对照组(42例)。观察组实施认知行为团体心理护理,对照组患者实施常规护理。比较两组患者护理前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、匹茨堡睡眠质量指数(PSQI)量表情况及两组患者满意度。结果:干预后,两组患者中度+重度焦虑和中度+重度抑郁患者均减少,且观察组正常+轻度焦虑及正常+轻度抑郁患者数多于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=40.467、40.368、4.248、6.046,P<0.05);护理后,两组患者PSQI量表日间功能障碍、睡眠情况、主观睡眠质量评分及总分均较护理前下降,且观察组各项评分更低,差异有统计学意义(t=6.583、6.064、5.659、8.123,P<0.05);干预后,观察组患者满意度高于对照组,差异有统计学意义(t=2.258,P<0.05)。结论:认知行为团体心理护理可有效缓解选择辅助生殖技术不孕患者的焦虑和抑郁等不良情绪,明显提高患者睡眠质量及护理满意度。

认知行为团体心理护理对辅助生殖技术治疗不孕患者不良情绪及自我效能的影响

目的:探讨认知行为团体心理护理应用于辅助生殖技术治疗不孕患者对其不良情绪及自我效能的影响。方法:选取医院2020年1月至2021年1月收治的辅助生殖技术治疗不孕患者60例为研究对象,随机分为对照组和观察组,各30例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行认知行为团体心理护理干预。对比两组干预前后SAS、SDS、SF-36评分,自我效能及生活质量,干预期间治疗依从性。结果:干预后两组SDS与SAS评分均较干预前降低,且观察组均低于对照组(P<0.05);两组自我效能评分、SF-36评分、生活质量评分则均较干预前提高,且观察组均高于对照组(P<0.05);干预期间,观察组治疗总依从率96.67%,高于对照组的73.33%(P<0.05)。结论:认知行为团体心理护理应用于辅助生殖技术治疗不孕患者,可减少患者不良情绪,提升患者自我效能及治疗依从性。

认知行为团体心理护理在高龄妇女辅助生殖技术中的应用探讨

目的探究认知行为团体心理护理在高龄妇女辅助生殖技术中的应用。方法纳入我院2020年1月-2020年3月期间接收的62例行高龄妇女辅助生殖技术患者,随机分组为研究组与对照组,各31例。对照组:常规护理,研究组:认知行为团体心理护理。结果观察两组患者生活质量,研究组患者生活质量高于对照组(P<0.05)。结论高龄妇女辅助生殖技术实施认知行为团体心理护理可提升患者神生活质量。

认知行为治疗技术在康复期精神分裂症患者心理护理中的应用

目的:探讨认知行为治疗(CBT)技术在康复期精神分裂症患者心理护理中的应用效果。方法:选取2016年1-12月本院收治的康复期精神分裂症患者150例。按照随机数字表法将其分为对照组(常规护理)、观察1组(常规护理+应用CBT技术的心理护理)、观察2组(心理治疗师进行的CBT),各50例。比较入组时及干预4、8周三组护士用住院患者观察量表(NOSIE)、简明精神病评定量表(BPRS)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)的评分情况。结果:入组时,三组患者的BPRS、NOSIE、HAMD、HAMA评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预4、8周,观察1、2组BPRS、NOSIE、HAMD、HAMA评分均显著优于入组时及对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05),而观察1、2组同时段上述指标比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:CBT技术在康复期精神分裂症患者心理护理中应用的效果显著,经培训的高年资护士按心理护理程序对患者实施心理护理与心理治疗师进行的心理治疗取得相同的效果。

认知行为治疗技术结合心理护理对康复期精神分裂症患者认知功能的改善效果

目的:观察认知行为治疗技术结合心理护理对康复期精神分裂症患者认知功能的改善效果。方法:选取2021年4月至2022年4月烟台市芝罘区烟台肺科医院收治的70例康复期精神分裂症患者为本次研究对象,按照是否应用认知行为治疗技术结合心理护理将患者分为对照组(35例:常规护理)与实验组(35例:认知行为治疗技术结合心理护理),比较两组患者预后效果。结果:实验组患者护理后心理状态、精神分裂症状、认知功能、社会功能,生活质量均较于护理前显著改善且实验组护理后各项观察指标均优于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:康复期精神分裂症患者认知行为治疗技术结合心理护理可有效改善患者认知功能及精神分裂症状,有利于患者社会功能及生活质量的提升。

认知行为技术在癌症患者心理护理中的应用观察

探究癌症患者的心理护理中执行认知行为技术的价值。方法:对我院收治的21例癌症患者展开试验,并借助双盲法分为观察组(11例)、实验组(10例)。观察组予以常规心理干预,实验组在常规护理干预的期间强化认知行为技术,比较两组干预成效。结果 实验组干预后的量表评分更低,SAS、SDS评分更低,心理弹性评分更高,与观察组形成显著差异(P<0.05)。结论 在癌症患者的心理护理中强化认知行为技术的实施,更利于增强患者的社会支持,改善负性情绪。

浅谈癫狂的中医心理护理

中医心理护理是医护人员在中医基础理论指导下运用中医心理学知识和技能,通过语言、表情、姿势、态度和行为帮助病人了解发病因素,改变内心感受、认识、情绪及行为,改善病人的心理状态,提高康复能力的一门护理技能,它是在现有医护技术基础上提高护理质量的关键.

耳鼻喉科患者术后的心理护理体会

心理护理是运用心理学的原理和实验技术研究患者的心理现象发展规律,通过行为或人际关系的影响,来解决患者的心理问题,调整其心理状态和行为,从而使患者康复的方法。心理护理是围绕患者开展,一切以患者为中心[1];以现代护理为指导准则,护理程序为准绳,将护理程序系统化地应用到实际工作中,以恢复患者健康为目标进行的一系列活动。护理计划是将护理程序文字化,对护理行为起指导性、计划性作用。

手术病人的心理护理

心理护理是指在护理过程中通过人际交往，以行为来影响、改变病人的心理状态的行为，促进康复的方法和手段，它始终贯穿于一切护理过程中。手术护士对手术病人的护理不仅提供周到、熟练、准确的专业技术服务，还需与病人及家属保持良好的沟通，让病人对手术有足够理解并积极配合，以获得最好的疗效。

护理心理学对癌症患者的临床应用

目的 :探讨运用认知行为技术对癌症患者进行心理护理的方法。方法 :在建立护患间“帮助”关系的基础上 ,改变患者对癌症的认知 ;还可应用渐进性放松训练、催眠、引导意想等行为技巧于心理护理过程中。结果 :医生与护士进行治疗上的沟通 ,对交流技巧及简单的认知行为治疗进行技术培训 ,进一步提高了心理护理技能。结论 :心理护理对癌症患者是非常必要的 ,认知行为技术是可行的。

高热病人的心理变化与护理

医学心理学是研究人体如何保持健康以及在疾病发生、发展过程中的一门科学,护理人员不仅要具备熟练的护理操作技术,还必须掌握心理学知识,在实际工作中通过语言、表情、举止行为等给病人留下良好的印象,使病人解除思想顾虑,增强战胜疾病的信心,积极配合治疗。